Index aller Beiträge

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Titel des Beitrags Autor:innen Sitzung
Gregori, Nina (1); Assaf, Dorit (2)Poster
Till, ChristophKinder mit Sprach-, Sprech- und Kommunikationsauffälligkeiten multiprofessionell unterstützen
Lulaj, Taulant; Krasniqi, Editë; Bytyqi, Yleza; Haefeli, TimonKohärenz statt Parallelstrukturen: Wirksamkeitsorientierte Zusammenarbeit zwischen Schule, Familie und Berufsbildung als Schlüssel für gelingende Teilhabe
Gut, Joëlle (2); Tuena-Küpfer, Simone (1)Kollaborative Unterstützung von neurodivergenten Jugendlichen (ADHS und Autismus-Spektrum) in der Regelschule aus der Perspektive der Entwicklungspsychologie und der Neurodidaktik
Gasser-Haas, Olivia; Müller, Noemi; Kammermann, AndreaKooperation in Bewegung: Interprofessionelle Zusammenarbeit zwischen Psychomotoriktherapie, Schule und Elternhaus – Evidenz aus zwei kontrollierten Einzelfallstudien
Mehringer, VictoriaKooperationen mit Eltern mit Fluchtmigrationsgeschichte: Postkoloniale Perspektiven und partizipative Ansätze
Kummer Wyss, Annemarie; Hartmann, AldinaKooperativ hoch 3 an der PH Luzern – Kooperation horizontal, vertikal, innen, aussen und zwischendrin
Roggensinger, Alexandra (1); Smit, Robbert (1); Alois, Buholzer (2); Thomas, Müller (2)Kooperative Entwicklung des inklusiven Unterrichts mit Videoclubs