Veranstaltungsprogramm

Das Fachreferat stellt Ergebnisse eines Forschungsprojektes einer Arbeitsgruppe des Partizipativen Forschungsnetzwerk Autismus Schweiz (PFAU) und die Relevanz der Erkenntnisse für die schulische Praxis vor. Thematisch stehen dabei zum einen die aktuelle Situation von Lernenden im Autismus-Spektrum an Gymnasien bzw. Kantonsschulen sowie Berufsschulen in der Schweiz, zum anderen das Erleben der Schulzeit in der Sekundarstufe II aus der Innenperspektive im Vordergrund.

In einer ersten Studie der Arbeitsgruppe des Forschungsnetzwerks wurden Schulleitungen von Schulen der Sekundarstufe II befragt. Die Ergebnisse der Befragung von insgesamt 80 Schulen geben zahlreiche hilfreiche Auskünfte über Barrieren, positive Erfahrungen sowie Handlungsbedarfe und -empfehlungen.

In einer zweiten Studie wurden sechs Jugendliche und junge Erwachsene im Autismus-Spektrum anhand von Leitfadeninterviews zu ihren Erfahrungen in der Schulzeit sowie ihren Wünschen und Empfehlungen für eine gelingende schulische Begleitung und Förderung in der Sekundarstufe II befragt. Diese videographierten Interviews wurden qualitativ ausgewertet und können über die wissenschaftliche Auswertung hinaus für zukünftige Informations- und Weiterbildungsveranstaltungen genutzt werden. Die Interviews geben uns einen vertieften Einblick in das Erleben von Jugendlichen im Autismus-Spektrum und ihre persönliche Expertise.

Im Fachreferat werden neben den Ergebnissen beider Studien und den daraus abgeleiteten Empfehlungen für die schulische Praxis ausgewählte Ausschnitte aus den Interviews präsentiert.