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Le burnout scolaire chez les élèves de 12 à 14 ans : quelles sont les similitudes et les différences dans les résultats selon la présence ou l’absence de mesures de soutien.
Noémie Lacombe, Myriam Squillaci
Université de Fribourg, Suisse;
Le burnout touche entre 10-15% des élèves au niveau international. En Suisse, peu d’études ont mesuré le burnout de manière longitudinale et transversale dans une même population. Le but de cette présentation vise à restituer les résultats de trois temps mesure et à documenter les facteurs qui influencent la santé des élèves dans le canton de Fribourg. Les résultats sont présentés et différenciés selon leurs profils. Les analyses ont notamment mis en en évidence que les élèves au bénéfice de mesures de soutien ont un niveau de burnout plus élevé que leurs pairs, tout comme les élèves ayant de faibles résultats scolaires ou ceux ayant redoublés une année. Cette communication discute les résultats en lien avec l’état de la recherche du domaine et présente des pistes d’intervention possibles.
