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Untersuchung des Klassenklimas mit der Software SAFI
Sergej Wüthrich, Monika Majic, Mareike Behounek
PHBern, Schweiz; , ,
Kinder lernen nachweislich besser, wenn sie sich in der Schule wohl und akzeptiert fühlen. Die Software SAFI soll Lehrpersonen bei der Analyse und Förderung dieser Aspekte helfen und Entwicklungen im sozialen Klassenklima im zeitverlauf sichtbar machen. Lehrpersonen und schulische Heilpädagog:innen sollen so für soziale Prozesse im Klassenzimmer sensibilisiert und bei der Gestaltung inklusiver und wertschätzender Klassenräume unterstützt werden.
Die Software basiert auf automatisierten Schüler:innenbefragungen und -auswertungen. Sie wird theoriegeleitet und partizipativ mit Fachpersonen entwickelt. Im Workshop soll das erarbeitete Konzept der Software und erste Erfahrungen aus der Praxis vorgestellt und mit den Teilnehmenden diskutiert werden.
