Veranstaltungsprogramm

Sitzungsübersicht
Ort: Seminarsaal 3013
 
Datum: Dienstag, 10.09.2024
12:00
-
13:00
Di/Ma-12:00-12: Concrétiser l’accueil de tous en structure petite enfance au moyen d’un référentiel de pratiques inclusives co-construit par des acteurs.trices de terrain et de la recherche en éducation précoce spécialisée
Ort: Seminarsaal 3013
 

Referat

Concrétiser l’accueil de tous en structure petite enfance au moyen d’un référentiel de pratiques inclusives co-construit par des acteurs.trices de terrain et de la recherche en éducation précoce spécialisée

Céline Chatenoud1, Delphine Odier-Guedj2, Myriam Gremion1, Britt-Marie Martini-Willemin1, Agnès Monnet1, Rashmi Rangarajan2

1: Université de Genève, Suisse; 2: HEPL-Vaud, Suisse

14:30
-
15:30
Di/Ma-14:30-12: Pathological Demand Avoidance - ein Symptomkomplex im Autismus-Spektrum? Aktueller Forschungsstand und Praxisstrategien
Ort: Seminarsaal 3013
 

Referat

Pathological Demand Avoidance - ein Symptomkomplex im Autismus-Spektrum? Aktueller Forschungsstand und Praxisstrategien

Regine Götz, Nicole Chou-Knecht

Fachverein PDA Autismus (FAPDA)

16:00
-
17:00
Di/Ma-16:00-12: Das Phänomen Pathological Demand Avoidance (PDA) in der Praxis - Über Rechtliches, Diagnostik und Handlungsstrategien
Ort: Seminarsaal 3013
 

Workshop

Das Phänomen Pathological Demand Avoidance (PDA) in der Praxis - Über Rechtliches, Diagnostik und Handlungsstrategien

Nicole Chou-Knecht, Andrea Aeschlimann-Ziegler, Regine Götz

Fachverein PDA Autismus (FAPDA)


 
Datum: Mittwoch, 11.09.2024
12:00
-
13:00
Mi/Me-12:00-12: Favoriser une inclusion professionnelle grâce à la formation : un dispositif d’évaluation des compétences de formateurs-stagiaires en situation de handicap
Ort: Seminarsaal 3013
 

Referat

Favoriser une inclusion professionnelle grâce à la formation : un dispositif d’évaluation des compétences de formateurs-stagiaires en situation de handicap

Léa Beaud, Alain Girardin

Université de Genève, Suisse

14:30
-
15:30
Mi/Me-14:30-12: Education inclusive : l’exemple méconnu du Tessin. Expériences d’une mère d’enfant autiste.
Ort: Seminarsaal 3013
 

Referat

Education inclusive : l’exemple méconnu du Tessin. Expériences d’une mère d’enfant autiste.

Fanny Merker

www.123spettro.ch

16:00
-
17:00
Mi/Me-16:00-12: Viel zu oft "left behind": Kinder mit Hörsehbehinderung und Taubblindheit
Ort: Seminarsaal 3013
 

Referat

Viel zu oft "left behind": Kinder mit Hörsehbehinderung und Taubblindheit

Mirko Baur

Deafblind International DbI