Die Podiumsdiskussion nimmt die aktuelle Debatte um den Fachkräftebedarf bzw. ‚Fachkräftemangel' in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung zum Ausgangspunkt, um diese aus wissenschaftlicher, bildungspolitischer sowie praxisorientierter Perspektive zu beleuchten. Zunächst stellt sich die Frage, wie das Phänomen und die Situation des Fachkräftebedarfs von den beteiligten Diskutant:innen konturiert wird. Neben der Erörterung struktureller, feldspezifischer Aspekte (bspw. Finanzierungsstrukturen, rechtliche Regulierungen, Beschäftigungsverhältnisse und -bedingungen, organisationale Strukturen) sowie konkreter Herausforderungen in der Praxis (bspw. Gewinnung qualifizierter Mitarbeiter:innen und Dozent:innen) sollen insbesondere auch Entwicklungsperspektiven und Handlungsempfehlungen eröffnet und diskutiert werden.