Index des titres

Liste complète de toutes les contributions de la conférence. Utilisez le filtre alphabétique ou le champ de recherche ci-dessous pour trouver des contributions spécifiques. Cliquez sur une contribution pour afficher les détails de la session correspondante.

liste alphabétique: A  C   D  E  F  G  H  I  L  M  N  O  P  Q  R  S  T  U  V  À  É  Tous les titres  
 
Titre de la contribution Auteur(s) Session
Ria, Luc (1); Poizat, Germain (2)Interventions formatives en milieu éducatif
EL KORCHI, Nasreddine; DAHMAN, Zakaria; DOUIEB, Mohammed MouhcineIngénieries & Méthodologies
Camacho, Maria; Kot-Kotecki, Ana França; Gonçalves, CarlaEntrée dans le métier enseignant
LARIBI, NadiaEnseignement supérieur
Rousset, France (1); Royer, Sabrina (2)Plurilinguisme et formation II
Bachmann, Laurence; Ronchi, Anne; Perriard, AnneDes outils pédagogique issus de nos recherches pour soutenir le passage de la domination à la coopération
Charlier, Bernadette; Felder, JorisDescription et modélisation des expériences d'apprentissage : du design participatif d'une IA à son usage réflexif en formation
Chevrier, Béatrice; Bieri, SorayaProfessionnalisation en santé
villemagne, carine (1); daniel, justine (2)Plurilinguisme et formation I
Biegler, Stéphanie (1,2); Atlan, Esther (1); Pelhate, Julie (1,2)Développer des espaces réflexifs en formation : quels enjeux de professionnalisation pour les adultes
Laouadi, Siriane (1); Zerika, Sarah (2)Développer les compétences psychosociales par le prisme de la résolution de conflits : un atelier expérientiel de collaboration éducative entre recherche et formation
Chougui, RaniaRécits et parcours II
Courbon, Laurent (1); Lison, Christelle (2)Développement professionnel des enseignant·es
Torregrosa, ApollineDispositifs de formation et recherche en didactique : articuler formation enseignante et modélisation didactique
Langbach, Valérie (1,2); Divoux, Anouchka (1,3)Récits et parcours II
Veillard, LaurentDu formateur à l’acteur-frontière : vers une évolution du/des métiers et de la pensée de la formation professionnelle ?
Favre, Patrick (1); Dind, Christophe (2)Du terrain au logiciel, du logiciel au terrain : co-construire la formation avec Uscope
Merhan, FranceDynamiques identitaires, engagement en formation et développement professionnel dans des métiers de l'humain