Dans une perspective de mise en œuvre des droits humains et de société inclusive, l'accès à la formation est un enjeu majeur pour les personnes déficientes visuelles. Acquérir une première qualification, maintenir son employabilité, évoluer professionnellement ou changer de carrière sont autant de barrières, parfois infranchissables pour les personnes mal et non-voyantes. En collaboration avec les universités romandes (UniGE, UniL, UniFR) et Haute Ecole (HEG-Arc NE), PORTAILS, le service de psychologie, orientation et formation professionnelles de la Fondation Asile des aveugles, a développé plusieurs programmes de formation pour favoriser l'inclusion des adultes dans la formation initiale et continue : sensibilisation aux organismes de formation publics et privés, soutien pédagogique aux enseignant.e.s et formateur.s, formation des formateurs.trices en entreprise et autres collaborateurs.trices, programmes de formation destinés aux personnes concernées (développement de compétences socio-émotionnelles, littéracie assurantielle, etc.). À travers cet atelier, nous proposons une sensibilisation aux participant.e.s au déficit visuel dans les actions de formation. Il permettra également l'expérimentation concrète des besoins en accessibilité, tant au niveau pédagogique que numérique ou physique. Nous aborderons également les particularités liées à l’apprentissage dans le domaine du handicap visuel. L’atelier aura également pour objectif de faciliter la compréhension des obstacles et barrières systémiques que le handicap visuel engendre dans le domaine de la formation initiale et continue.