| Abgrall, Olivier | Institut Agro Rennes | Développer l’engagement et la motivation étudiante |
| Adam, Catherine | ENSTA Bretagne | Rédiger un article pour la revue "Les Annales de QPES" : La main à la pâte |
| AL-KHATIB, Jamila | Université Gustave Eiffel, France | Hackons un espace pour une expérience humaine transformante !
Le responsable de formation : un homme-orchestre à valoriser ? Présentateur
Piloter les transformations pédagogiques du supérieur Présentateur |
| Albareil, Esther | Laboratoire ADEF, Aix-Marseille Université | Ingénierie pédagogique et scénarisation Présentateur |
| Albert, Clarisse | Université Laval, Canada | Transformation systémique des établissements et des pratiques pédagogiques |
| Alexandra, Baud | Excelia, France | La transition autrement : nouveaux dispositifs pédagogiques pour enseigner les enjeux environnementaux |
| ALMERGE, Morgane | Université de Perpignan Via Domitia | Former les ingénieur·es, conseiller·es et accompagnant·es pédagogiques |
| ALVES, Sarah | EM Normandie, France | Apprentissage et sentiment d'efficacité personnelle Présentateur |
| ANDRIANASOLO, Miarintsoa Neilla | Université d’Antananarivo, Madagascar | Former et accompagner les enseignant.e.s universitaires
L’apprentissage à l’heure de l’intelligence artificielle Présentateur |
| ANTIN, Rica Simona | Université de Bretagne Occidentale, France | Simulations, réalité virtuelle et serious games Présentateur |
| Aubin, André-Sébastien | Département d'éducation et de pédagogie, Université de Québec à Montréal (UQAM), Canada;
UQAM, Québec | Accompagner et soutenir la mise en œuvre de l’approche par compétences
Évaluer les compétences |
| Auchet, Antoine | Conservatoire national des arts et métiers, France | Nouvelles technologies pour apprendre
Vers des dispositifs plus inclusifs |
| Audunsson, Haraldur | Reykjavik University | Un jeu sérieux pour la résilience des programmes de formation universitaire : SUCRE |
| AVENEL, Céline | Université de Montpellier, France | Former et accompagner les enseignant.e.s universitaires Présentateur |
| Avode, Joris | Acteur.trice et metteur.euse en scène indépendant.e | Accompagner les pratiques réflexives des apprenant·es |