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Index aller Beiträge

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Titel des Beitrags	Autor:innen	Sitzung
Das Konzept der regionalen Identität von Lehrpersonen aus einer international vergleichenden Perspektive	Rakhkochkine, Anatoli	Qualität
Das Spezifische der universitären Bildung und ihre je besondere Verortung	Scheid, Claudia	Universitäre Bildung
Demokratiebildung im Kontext der Bildung für nachhaltige Entwicklung im Schulalltag. Ethnografische Einblicke in eine Grundschule.	Dulle, Mira; Rauch, Franz	BNE Kinder und Jugendliche
Demokratiebildung im Kontext der glokalen Herausforderungen von Digitalisierung (AT)	Fütty, Tamás Jules	Demokratiebildung
Der Berufseinstieg in das Lehramt – Dispositionale und emotional-motivationale Konstellationen im Kontext von Selbst- und Fremdwahrnehmung	Huber, Matthias	Berufseinstieg Lehramt
Der Preis des sozialen Aufstiegs – Über die Transformation eines Bildungsversprechens	Petrik, Flora (1); Preite, Luca (2)	Bildungstheorie
Di/g/ary – Journaling towards Media Literacy. Medienbildung als kritische Demokratiebildung im Kunst- und Gestaltungsunterricht	Greisberger, Eva	Fachdidaktik
Die (Folge-)Wirksamkeit des Gütesiegels für Begabung NÖ (GripS)	Ellmauer, Wolfgang; Katschnig, Tamara; Wanitschek, Isabel; Fasel, Christina	Qualität
Die digitale Transformation in Folge der Corona-Lockdowns? Zum Vergleich von Unterrichtsinteraktionen vor und nach den Corona-Lockdowns als Glokalisierungsphänomen	Grein, Matthias	Digitalisierung
Die Förderung von Geborgenheit im Pflichtschulbereich – Ein multidimensionales Modell emotionalen Wohlbefindens	Huber, Matthias; Haupt, Christine	Gesundheit
Die Rolle der Raumvorstellung beim Aufbau mentaler Repräsentationen für die Zahlenverarbeitung und das Rechnen	Stimpfl. BEd MEd, Sabrina	Mathematik
Die Stimme der Jugend: Herausforderungen für die Demokratie aus der Sicht von Schüler:innen	Rabl, Martina; Katschnig, Tamara; Hofer, Denise; Stornig, Thomas; Metz, Gregor	Demokratiebildung
Digitale Fortbildungsformate als Antwort auf glokale Herausforderungen der Erwachsenenbildung	Katschnig, Tamara; Wanitschek, Isabel; Ellmauer, Wolfgang; Andrea, Bisanz; Michaela, Liebhart-Gundacker; Denise, Hofer	Fortbildung/ Erwachsenenbildung
Digitale Kompetenzen – Eine vergleichende Analyse von Formalisierungen des Konzepts in Kompetenzrahmen und -modellen sowie Bildungsrichtlinien	Spitaler, Martina (1); Jemetz, Michael (2)	Curriculum
Digitale Kompetenzen glokal denken: Empirische Befunde für die Lehrer:innenbildung	Schauer, Gabriele; Eberharter, Kathrin; Kremmel, Benjamin; Lenzing, Anke; Salmeri, Antonio; Schmiderer, Katrin	KI LehrerInnenbildung
Digitale Lernortkooperation im dualen System als glokales Bildungsarrangement	Steiner, Anja (1); Buchrainer, Sandra (2)	Digitalisierung
Digitale Leseförderung neu denken: Design-Based Research als Motor professioneller Kompetenzentwicklung	Herunter, Elisabeth; Seifert, Susanne	Lesen
Digitale Medien im Primar- und Elementarbereich - eine Herausforderung für pädagogische Fachkräfte?	Eder-Jahn, Anna; Trültzsch-Wijnen, Christine	Digitale Bildung