Eine Übersicht aller Sessions/Sitzungen dieser Veranstaltung.
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Sitzungsübersicht |
Datum: Mittwoch, 20.09.2023 | |
9:30 | Registrierung der Tagungsgäste öffnet Ort: Informatikgebäude - Erdgeschoss |
11:00 - 11:30 | Eröffnung Ort: Turing-Hörsaal Chair der Sitzung: Martin Hennecke Chair der Sitzung: Lutz Hellmig |
11:30 - 13:00 | Hauptvortrag 1: Informatikunterricht – wozu das ganze Theater? Ort: Turing-Hörsaal Vortragender: Prof. em. Dr. Werner Hartmann |
13:00 - 14:15 | Mittagspause |
14:15 - 16:15 | Vorträge - KI Ort: Turing-Hörsaal Chair der Sitzung: Nadine Bergner |
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14:15 - 14:45
Vorstellungen von Lehramtsstudierenden zu künstlicher Intelligenz Universität Hildesheim, Deutschland 14:45 - 15:15
Von Autonomem Fahren bis Zahnarzt - Vorstellungen von Schüler:innen zu Künstlicher Intelligenz und ihre Integration in den Informatikunterricht Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg 15:15 - 15:45
Entmystifizierung maschinellen Lernens: Ein Beitrag zur didaktischen Theoriebildung Universität Potsdam, Deutschland 15:45 - 16:00
Lehrendenrekonstruktion von Schüler:innenvorstellungen auf den Unterrichtsgegenstand Künstliche Intelligenz Universität Hamburg, Deutschland |
14:15 - 16:15 | Vorträge - Lehrerbildung Ort: Zuse-Hörsaal Chair der Sitzung: Peer Stechert |
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14:15 - 14:45
Neue Einblicke in den Berufswahlprozess von Informatiklehrkräften 1Universität Konstanz, Deutschland; 2PH Karlsruhe, Deutschland; 3PH Heidelberg, Deutschland; 4Universität Ulm, Deutschland; 5Karlsruher Institut für Technologie, Deutschland; 6Universität Heidelberg 14:45 - 15:15
Gelingensbedingungen für berufsbegleitende Nachqualifizierungen von Lehrkräften im Fach Informatik Universtät Konstanz, Deutschland 15:15 - 15:45
Perspektiven nachqualifizierter Lehrkräfte auf ihren Informatik-Unterricht - Erfahrungen aus einer Weiterbildungsmaßnahme für bayerische Lehrkräfte TU München, Deutschland 15:45 - 16:15
Die Henne und das Ei - Absolvent:innen im Lehramt Informatik 20 Jahre nach Einführung des Schulfaches in Bayern TU München, Deutschland |
14:15 - 16:15 | Workshop-Mi-1a Ort: Übungsraum I Chair der Sitzung: Hermann Puhlmann |
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14:15 - 15:15
Informatische Bildung für alle ermöglichen – Diversität und Inklusion im Pflichtfach Informatik begegnen Bergische Universität Wuppertal, Deutschland 15:15 - 16:15
Förderung des Professionswissens im Bereich Inklusion und Heterogenität mit Serious Games Universität Stuttgart, Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Berufspädagogik mit Schwerpunkt Technikdidaktik, Deutschland |
14:15 - 16:15 | Workshop-Mi-1b Ort: Übungsraum II Chair der Sitzung: Tino Hempel |
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14:15 - 15:15
Informatik und Gesellschaft: Zwischen Allgemeinbildendem Anspruch und Praktischer Umsetzung 1Humboldt-Universität zu Berlin; 2Carl von Ossietzky Universität Oldenburg 15:15 - 16:15
Ein neuer Oberstufen Lehrplan für die Informatik in NRW 1TU Dortmund, Deutschland; 2Uni Bonn, Deutschland |
16:15 - 16:45 | Pause |
16:45 - 18:45 | Vorträge - Programmieren lernen Ort: Turing-Hörsaal Chair der Sitzung: Ralf Romeike |
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16:45 - 17:15
Phänomene bei der Interaktion mit Informatiksystemen – Grundlagen und Unterrichtsbausteine Friedrich-Schiller-Universität Jena, Deutschland 17:15 - 17:45
Charakterisierung von Leistungsgruppen beim algorithmischen Problemlösen PH Heidelberg, Deutschland 17:45 - 18:15
Softwarequalität im Informatikunterricht? Eine Auswertung nationaler und internationaler Curricula Technische Universität München, Deutschland 18:15 - 18:45
Entwicklung eines Prozessmodells für Diagnose- und Intervention von Lehrkräften beim Debugging Technische Universität München (TUM), Deutschland |
16:45 - 18:45 | Vorträge - PhC & Quanten Ort: Zuse-Hörsaal Chair der Sitzung: Gerhard Röhner |
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16:45 - 17:15
Quanteninformatik: Schlüsselkonzepte und Kompetenzen 1Pädagogische Hochschule Schwyz, Schweiz; 2Pädagogische Hochschule Schwyz, Pädagogische Hochschule Luzern, Hochschule Luzern, Schweiz 17:15 - 17:45
Ein Roboter lernt laufen: Vermittlung von Konzepten des verstärkenden Lernens im Informatikunterricht 1Universität Duisburg-Essen, Deutschland; 2TU Dortmund, Deutschland 17:45 - 18:15
Gestaltung von Verkehrssimulationen zur Abbildung von Entwicklungsprozessen Universität Leipzig, Didaktik der Informatik, Augustusplatz 10, 04155 Leipzig, Deutschland 18:15 - 18:45
Digital Fabrication im Informatikunterricht - Entwicklung eines Seminars für Lehramtsstudierende TU Dresden, Deutschland |
16:45 - 18:45 | Workshop-Mi-2a Ort: Übungsraum I Chair der Sitzung: Alexander Best |
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16:45 - 18:45
Informatische Bildung für alle Lehrkräfte in allen Phasen 1Universität Bonn, Deutschland; 2Universität Duisburg-Essen, Deutschland; 3Bergische Universität Wuppertal, Deutschland; 4Technische Universität Dortmund, Deutschland |
16:45 - 18:45 | Workshop-Mi-2b Ort: Übungsraum II Chair der Sitzung: Marc Berges |
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16:45 - 17:45
Einsatz einer Kreativitätstechnik im Informatikunterricht der Sekundarstufe I zur Förderung der Perspektivenwechsel Didaktik der Informatik, Universität Duisburg-Essen, Deutschland 17:45 - 18:45
Quadrologik: Rechnertechnik "Hands on" JGU Mainz, Deutschland |
19:00 | Welcome Reception Ort: Informatikgebäude - Hanggeschoss |
Datum: Donnerstag, 21.09.2023 | |
9:00 - 10:30 | Hauptvortrag 2: Bringing research to practice: opportunities in computing education Ort: Turing-Hörsaal Vortragender: Dr. Sue Sentance |
10:30 - 11:00 | Poster-Pitch Ort: Turing-Hörsaal Kurzvorstellung der Poster (jeweils 1 Min). |
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NetVisard: Ein Programm zur Simulation Neuronaler Netze Universität Würzburg, Deutschland Computational Thinking fachintegriert fördern Universität zu Köln, Deutschland Analyse von Modulen zur Vermittlung informatischer Grundbildung im Lehramtsstudium Universität Rostock, Deutschland Chancen und Herausforderungen von interdisziplinärem Unterricht -- Einschätzungen von Lehrkräften aus der Mathematik und Informatik Universität Hamburg, Deutschland Microcredentials - eine ergänzende Bewertungsform im Bereich der informatischen Bildung? Otto-von-Guericke-Universität, Deutschland Algorithmen erleben in VR Universität Würzburg Kategorisierung von enaktiven Darstellungen im Informatikunterricht Universität Rostock, Deutschland Musikprogrammierung als universeller Motivator in der Programmierausbildung Universität Passau, Deutschland Reinforcement-Learning enaktiv und inklusiv vermitteln Universität Würzburg, Deutschland Anwendung des CLIL-Konzepts zur Entwicklung von bilingualem Informatik-Unterricht zum Thema „Algorithmics" Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Deutschland Über den Bildschirmrand hinaus - Kollaborative Multiscreen-Touch-Lernspiele im Kontext künstlicher Intelligenz TU Dresden, Deutschland Ab an die Kiste: Konzeption eines mobilen Lernlabors zu KI Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Maschinelles Lernen in der Sekundarstufe I erlebbar machen: Workshop-Konzept zur Entwicklung einer intelligenten Museumsapp 1TU Dresden, Deutschland; 2Center for Scalable Data Analytics and Artificial Intelligence (ScaDS.AI) Dresden/Leipzig, Germany Sprachmodelle unplugged mit Grimms Märchen Freie Universität Berlin, Deutschland Modellieren und Simulationen für ein vertieftes Verständnis komplexer Themen Freie Universität Berlin, Deutschland Perzeptrons programmieren und explorieren im Rahmen der Open Roberta Lernumgebung 1Universität Bamberg, Kognitive Systeme; 2Fraunhofer Institut für Intelligente Analyse- und Informationssysteme (IAIS), Smart Coding and Learning AI-PACK – Eine Annäherung an den KI-bezogenen Bereich der Digitalkompetenz für Lehrkräfte mit dem DPACK-Modell Freie Universität Berlin, Deutschland Fachdidaktische (Forschungs-)Formate in der Informatikdidaktik Universität Rostock, Deutschland Individuelle Unterstützung beim Debuggen -- Video-Vignetten für die Lehrkräftebildung 1Freie Universität Berlin, Deutschland; 2Technische Universität München, Deutschland |
11:00 - 11:30 | Pause |
11:30 - 12:30 | Poster-Präsentation Ort: Informatikgebäude |
12:30 - 13:00 | Best Paper & Unterrichtspreis Ort: Turing-Hörsaal |
13:00 - 14:15 | Mittagspause |
14:15 - 15:45 | Hauptvortrag 3: Digitaler Zwilling der Ostsee Ort: Turing-Hörsaal Vortragender: Prof. Dr. Uwe von Lukas |
15:45 - 16:15 | Pause |
16:00 - 17:15 | Gremien 1 Ort: Übungsraum II Chair der Sitzung: Andreas Grillenberger |
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Sitzung der FG DDI FG DDI |
16:15 - 18:15 | Vorträge - Darstellungswechsel Ort: Turing-Hörsaal Chair der Sitzung: Thomas Schmalfeldt |
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16:15 - 16:45
Sprachen und Automaten im Sachunterricht der Primarstufe 1Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Deutschland; 2Johannes-Kepler-Gymnasium Ibbenbüren, Deutschland; 3Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Deutschland 16:45 - 17:15
Die Befähigung zum Darstellungswechsel im Informatikunterricht als Aufgabe der Fach- und Sprachförderung?! 1Didaktik der Mathematik, Universität Duisburg-Essen, Deutschland; 2Didaktik der Informatik, Universität Duisburg-Essen, Deutschland 17:15 - 17:45
Aufbau und Funktion des Internets vermitteln - vom Rollenspiel zur verteilten Simulationsumgebung Pädagogische Hochschule Schwyz, Schweiz 17:45 - 18:00
Internationaler Informatik-Referenzrahmen für die Schule 1Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Deutschland; 2Aarhus Universitet, Dänemark |
16:15 - 18:15 | Workshop-Do-2 Ort: Übungsraum I Chair der Sitzung: Sven Hofmann |
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16:15 - 18:15
Workshop: Künstliche Intelligenz im Informatikunterricht - Praxisperspektiven im Gespräch 1Technische Universität Dortmund, Deutschland; 2Technische Universität Dresden, Deutschland |
16:15 - 18:15 | Vorträge/Workshop: Berufliche Bildung Ort: Seminarraum I Chair der Sitzung: Steffen Jaschke |
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16:15 - 16:45
Assoziationen und Kompetenzselbstzuschreibung angehender Sachunterrichtslehrkräfte zur Informatik als Prädiktoren für die Einbettung informatischer Bildung in den Sachunterricht 1Universität Duisburg-Essen, Deutschland, Institut für Sachunterricht; 2Universität Duisburg-Essen, Didaktik für Informatik 16:45 - 17:15
Large Language Models in der Berufsausbildung von IT-Fachkräften Universität Siegen, Deutschland 17:15 - 18:15
Effektive Lernangebote zur Förderung grundlegender Informatikkompetenzen bei angehenden Studierenden der Ingenieurswissenschaften gestalten! - Was macht eine gute Lernumgebung zur gezielten Förderung grundlegender informatischer Kompetenzen bei Studienanfängern aus? Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Deutschland |
17:15 - 18:15 | Gremien 2 Ort: Seminarraum II Chair der Sitzung: Peer Stechert |
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Sitzung des FA IBS FA IBS |
19:30 | Konferenzdinner |
Datum: Freitag, 22.09.2023 | |
9:00 - 10:30 | Hauptvortrag 4: Hätte ich gewusst, dass dies Informatik ist, dann hätte ich … Ort: Turing-Hörsaal Vortragende: Dr. Dorothee Müller und Prof. Dr. Ludger Humbert |
10:30 - 11:00 | Pause |
11:00 - 13:00 | Vorträge + Bildungsstandards Ort: Turing-Hörsaal Chair der Sitzung: Ira Diethelm |
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11:00 - 11:15
Grundschullehrkräfte zwischen informatischer Bildung und Medienbildung Bergische Universität Wuppertal, Deutschland 11:15 - 11:30
Informatische Bildung über medienpädagogische Zugänge für die Lehrkräftebildung gestalten 1Universität Paderborn; 2Bergische Universität Wuppertal 11:30 - 11:45
Zur Forschung von Fachinteresse und der Person-Gegenstandsbeziehung im Schulfach Informatik Universität Wien, Fakultät für Informatik, Didaktik der Informatik, Österreich 11:45 - 13:00
Bildungsstandards für die Sekundarstufe I AG Bildungsstandards Sek I |
11:00 - 13:00 | Vorträge - Programmieren GS Ort: Zuse-Hörsaal Chair der Sitzung: Beat Döbeli Honegger |
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11:00 - 11:30
Programmierfeedback für Kinder: Text oder Bild? – Eine Mixed-Methods-Studie in einem Roboter-Kurs Universität Passau, Deutschland 11:30 - 12:00
Automatisiertes Feedback für block-basierte Programmiersprachen Universität Passau, Deutschland 12:00 - 12:30
Ein Seminarkonzept zum algorithmischen Denken im Grundschullehramtsstudium Universität Passau, Deutschland 12:30 - 13:00
Informatische Fachkompetenzen von Grundschullehrkräften sichtbar machen: Ein Messinstrument mit selbsteinschätzungs- und aufgabenbasierter Komponente TU Dresden, Deutschland |
11:00 - 13:00 | Workshop-Fr-1b Ort: Übungsraum I Chair der Sitzung: Mareen Grillenberger |
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11:00 - 13:00
VR-Anwendungen für den Informatikunterricht: Ausprobieren, Analysieren, Diskutieren 1TU Dresden, Deutschland; 2HU Berlin, Deutschland; 3RWTH Aachen, Deutschland; 4Goethe-Universität Frankfurt am Main, Deutschland |
11:00 - 13:00 | Workshop-Fr-1a Ort: Übungsraum II Chair der Sitzung: Lennard Kerber |
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11:00 - 12:00
Tippfilter: Programmierprojekte für den Unterricht einfacher pflegen ZSL Regionalstelle Freiburg und Faust-Gymnasium Staufen 12:00 - 13:00
IT-Sicherheit für Kinder und Jugendliche spielerisch vermitteln Universität der Bundeswehr München, Deutschland |
13:00 - 14:15 | Mittagspause |
14:15 - 15:15 | Vorträge - BNE & Öko Ort: Turing-Hörsaal Chair der Sitzung: Ludger Humbert |
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14:15 - 14:45
Konzept eines Orientierungsrahmens für den Lernbereich Globale Entwicklung im Fach Informatik im Rahmen der Bildung für Nachhaltige Entwicklung 1IQSH, Deutschland; 2RWTH Aachen; 3Leuphana Universität Lüneburg; 4MNU-Verband; 5Universität Oldenburg 14:45 - 15:15
Vorstellung einer Lernumgebung für ein fächerübergreifendes MINT-Projekt: Das gläserne Ökosystem Uni Würzburg, Deutschland |
14:15 - 15:15 | Vorträge - Allgemeinbildender IU Ort: Zuse-Hörsaal Chair der Sitzung: Arno Pasternak |
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14:15 - 14:45
Digitale Grundbildung in Österreich - Genese, Status Quo und Herausforderungen Alpen-Adria Universität Klagenfurt, Österreich 14:45 - 15:15
Allgemeinbildender Informatikunterricht - Eine Frage der Unterrichtsqualität und Unterrichtskultur Universität Wien, Österreich |
14:15 - 15:15 | Vorträge - ESC Ort: Übungsraum II Chair der Sitzung: Lutz Hellmig |
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14:15 - 14:45
Praktische Anwendung von Informatikkompetenzen im virtuellen Escape-Game "Turings Schatz" Universität Potsdam, Deutschland 14:45 - 15:15
Erkenntnisse aus der Entwicklung eines Educational Escape Room - Eine Design-Based-Research-Studie 1Pädagogische Hochschule Schwyz, Schweiz; 2Pädagogische Hochschule Schwyz, Pädagogische Hochschule Luzern, Hochschule Luzern, Schweiz |
14:15 - 15:15 | Workshop-Fr-2 Ort: Seminarraum I Chair der Sitzung: Nils Pancratz |
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14:15 - 15:15
Unterrichtsmaterial zur Informatischen Bildung im Sachunterricht -- ein Weg zur Informatik in der Primarstufe 1Universität Münster, Deutschland; 2Universität Duisburg-Essen, Deutschland; 3Bergische Universität Wuppertal, Deutschland |
15:15 - 15:45 | Abschlussveranstaltung Ort: Turing-Hörsaal Chair der Sitzung: Martin Hennecke Chair der Sitzung: Lutz Hellmig |