Im Umfeld der Folkwang Universität der Künste sind in den letzten Jahren neue Formate entstanden, in denen Schüler·innen (auch) Musik lernen, indem sie wahrnehmen sowie visuell und klanglich gestalten. Improvisieren und Komponieren spielen eine zentrale Rolle beispielsweise in den Angeboten an folgenden Orten:
In der leeren Fabrikhalle der Velberter Schlossfabrik (slfrk) nehmen Schüler·innen Umweltklänge wahr, in der Druckwerkstatt im Keller arbeiten sie ihre Notationen aus und auf der Bühne im Erdgeschoss musizieren sie gemeinsam die Ergebnisse.
Auf Zeche Zollverein improvisieren und komponieren in den Schülerlaboren der Künste Schüler·innen unterschiedlicher Schulformen und Jahrgangsstufen aus dem Ruhrgebiet.
Im Museum Folkwang bei Folkwang Hoch Drei werden Schüler·innen der Folkwang Musikschule von Studierenden der Folkwang Universität der Künste dabei betreut, vor dem Hintergrund der Auseinandersetzung mit Kunstwerken der imposanten Sammlung zu komponieren.

Dabei kommt neuerdings ein von Claudius Lazzeroni und Matthias Schlothfeldt entwickeltes Tool zum Einsatz, das interdisziplinäre Improvisation mit dynamischen Notationsformen ermöglicht.
Im Vortrag werden das Tool, die Vorgehensweisen und die oft beeindruckenden Arbeitsergebnisse der Schüler·innen präsentiert.
Im Workshop wird das Tool im Rahmen einer Art Zeitrafferdurchgang durch eine mögliche Lehrveranstaltung angewendet.