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Korrekte Antwort, Erklärung oder Hint & Try again – Welches Feedback präferieren Lernende?
Zeit:
Dienstag, 05.03.2024:
15:45 - 16:20
Ort:R11 T04 C36
Präsentationen
Korrekte Antwort, Erklärung oder Hint & Try again – Welches Feedback präferieren Lernende?
Friederike von Kienitz, Sebastian Krusekamp, Michael Besser
Leuphana Universität Lüneburg, Deutschland
Der Beitrag stellt eine Querschnittsstudie zur Untersuchung der Feedbackpräferenzen von Lernenden vor. Es wurde untersucht, welches Feedback Lernende wählen, wenn sie die Wahl zwischen (1) der richtigen Antwort, (2) einer Erklärung und (3) einem Hinweis haben, und welchen Einfluss das Selbstkonzept und der subjektive Aufgabenwert auf diese Wahl haben. Erste Ergebnisse deuten darauf hin, dass das Selbstkonzept und Aspekte des Aufgabenwertes die Wahl der Feedbackart (teilweise) beeinflussen. Neben den Limitationen werden Implikationen für Forschung und Praxis aufgezeigt.
