Eine Übersicht aller Sessions/Sitzungen dieser Veranstaltung. Bitte wählen Sie einen Ort oder ein Datum aus, um nur die betreffenden Sitzungen anzuzeigen. Wählen Sie eine Sitzung aus, um zur Detailanzeige zu gelangen.
Selbstwirksamkeitserwartung bei Mathematikaufgaben im Lehramtsstudium: Unterschiede zwischen Studiengängen
Zeit:
Mittwoch, 06.03.2024:
8:30 - 9:05
Ort:R11 T07 C73
Präsentationen
Selbstwirksamkeitserwartung bei Mathematikaufgaben im Lehramtsstudium: Unterschiede zwischen Studiengängen
Stefanie Rach
OVGU Magdeburg, Deutschland
Selbstwirksamkeitserwartung als die Überzeugung, dass eine bestimmte Aufgabe erfolgreich bewältigt werden kann, ist ein wichtiger Einflussfaktor für erfolgreiche Lernprozesse. Sich mit den Aufgaben zu beschäftigen, hängt nach expectancy-value-Modellen mit der Selbstwirksamkeitserwartung zusammen, die eine Person einer Aufgabe zuweist. Um Lernprozesse in Lehramtsstudiengänge besser zu verstehen, steht im Zentrum dieses Beitrags die Frage, inwieweit Selbstwirksamkeitserwartung mit dem gewählten Lehramtsstudiengang und dem mathematikbezogenen Selbstkonzept zusammenhängt.