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Beschreiben multiplikativer Muster digital unterstützen
Zeit:
Mittwoch, 06.03.2024:
9:15 - 9:50
Ort:R11 T04 C06
Präsentationen
Beschreiben multiplikativer Muster digital unterstützen
Malina Abraham1, Susanne Prediger2
1Technische Universität Dortmund, Deutschland; 2IPN Kiel/Berlin
In diesem Beitrag werden erste Evaluationsergebnisse zum Inhaltsbereich "Multiplikation verstehen" in der Lernumgebung divomath vorgestellt. Ein Prä- und Posttestdesign zur Evaluation der Lernumgebung fokussiert das "Zählen in Bündeln" in unterschiedlichen multiplikativen Darstellungen. Die Ergebnisse zeigen, dass die inhaltliche Qualität der Beschreibungen multiplikativer Veränderungen durch den Einsatz eines digitalen multirepräsentativen Punktefeldes signifikant verbessern werden kann.
