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Kompetenzerwerb zur interdisziplinären MINT-Bildung in Theorie und Praxis
Zeit:
Dienstag, 05.03.2024:
12:45 - 13:05
Ort:R11 T03 C20
Präsentationen
Kompetenzerwerb zur interdisziplinären MINT-Bildung in Theorie und Praxis
Rita Borromeo Ferri
Universität Kassel, Institut für Mathematik, Deutschland
Die Bedeutung der MINT-Disziplinen ist nationaler und internationaler Konsens. Konkrete Konzepte zur interdisziplinären MINT-Bildung sollten daher ein Bestandteil der Lehrkräfteausbildung sein. In diesem Beitrag wird ein seit zwei Jahren evaluiertes Modul zur interdisziplinären MINKT-Bildung in einem Theorie-Praxis-Seminar mit Integration von „K“ oder "Arts" vorgestellt. Erste Ergebnisse bzgl. des subjektiv empfunden Kompetenzerwerbs der Studierenden werden präsentiert. Dabei spielten die zu entwickelten MINKT-Aufgaben im Seminar sowie die Durchführung in der Schule eine bedeutende Rolle.