57. Jahrestagung
der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
04.03 - 08.03.2024 | Campus Essen
Veranstaltungsprogramm
Eine Übersicht aller Sessions/Sitzungen dieser Veranstaltung.
Bitte wählen Sie einen Ort oder ein Datum aus, um nur die betreffenden Sitzungen anzuzeigen. Wählen Sie eine Sitzung aus, um zur Detailanzeige zu gelangen.
|
|
|
Sitzungsübersicht |
| Datum: Freitag, 08.03.2024 | ||||||
| 9:00 - 10:30 |
MS 02: Arithmetisches Lernen in der Grundschule Ort: R11 T03 C15 Chair: Solveig Jensen, Universität Osnabrück Chair: Charlotte Rechtsteiner, PH Ludwigsburg Chair: Hedwig Gasteiger, Uni Osnabrück |
MS 03: Belange und Beiträge aktueller Stoffdidaktik Ort: R11 T03 C20 Chair: Stephan Berendonk, Bergische Universität Wuppertal Chair: Sebastian Bauer, KIT Chair: Marc Sauerwein, TU Berlin |
MS 04: Bildung für nachhaltige Entwicklung als unverzichtbarer Teil mathematischer Allgemeinbildung Ort: R11 T03 C35 Chair: Birte Julia Specht, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg Chair: Wilfried Herget, Universität Halle-Wittenberg Chair: Johanna Heitzer, RWTH Aachen |
MS 05: Conceptual Change in der Mathematikdidaktik Ort: R11 T03 C38 Chair: Andreas Obersteiner, Technische Universität München Chair: Martin Abt, Pädagogische Hochschule Freiburg |
MS 06: Data Science Ort: R11 T03 C54 Chair: Susanne Podworny, Universität Paderborn Chair: Daniel Frischemeier, Universität Münster Chair: Saskia Schreiter, PH Heidelberg |
MS 07: Digitales formatives Assessment in Schule und Hochschule Ort: R11 T03 C63 Chair: Katrin Klingbeil, Universität Duisburg-Essen Chair: Corinna Hankeln, Technische Universität Dortmund Chair: Daniel Thurm, Universität Siegen |
| MS 09: Frühe mathematische Bildung Ort: R11 T03 C82 Chair: Miriam Lüken, Universität Bielefeld Chair: Julia Bruns, Universität Paderborn Chair: Stephanie Schuler, RPTU Kaiserslautern-Landau |
MS 10: Geschichte der Mathmatikdidaktik Ort: R11 T03 C93 Chair: Regina Bruder, TU Darmstadt Chair: Andreas Büchter, Universität Duisburg-Essen Chair: Rudolf Sträßer, JLU Giessen |
MS 11: Größenvorstellungen von Kindern in der Primar- und frühen Sekundarstufe Ort: R11 T06 C85 Chair: Jessica Hoth, Goethe-Universität Frankfurt Chair: Silke Ruwisch, Leuphana Universität Lüneburg Chair: Constanze Schadl, Friedrich-Schiller-Universität Jena |
MS 12: Hochschuldidaktik: Forschungsfelder zum Argumentieren und Beweisen Ort: R11 T04 C06 Chair: Eva Müller-Hill, Universität Rostock Chair: Silke Neuhaus-Eckhardt, Julius-Maximilians-Universität Würzburg |
MS 13: Inklusiver Mathematikunterricht – fachbezogene Designs und empirische Studien Ort: R11 T04 C26 Chair: Claudia Ademmer, TU Dortmund Chair: Jennifer Bertram, Universität Duisburg-Essen Chair: Alexander Goldschmidt, TU Dortmund |
MS 14: Kompetenzen von Lehrkräften für Mathematikunterricht mit digitalen Medien Ort: R11 T04 C36 Chair: Timo Kosiol, LMU München Chair: Frank Reinhold, Pädagogische Hochschule Freiburg |
|
| MS 15: Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien im Mathematikunterricht der Primarstufe Ort: R11 T04 C45 Chair: Melanie Platz, Universität des Saarlandes Chair: Aileen Steffen, Universität Osnabrück |
MS 16: Mathematik und Sprache Ort: R11 T04 C54 Chair: Lisa-Marie Wienecke, Leuphana Universität Lüneburg Chair: Anselm Strohmaier, Technische Universität München Chair: Kerstin Hein, TU Dortmund/ Institut für Entwicklung und Erfoschung des Mathematikunterrichts |
MS 17: Mehrsprachigkeit als Ressource beim Mathematiklernen Ort: R11 T04 C60 Chair: Elke Söbbeke, Bergische Universität Wuppertal Chair: Marei Fetzer, Bergische Universität Wuppertal Chair: Rebecca Klose, Justus-Liebig-Universität Gießen |
MS 18: Prozedurales und konzeptuelles Wissen Ort: R11 T04 C69 Chair: Christoph Ableitinger, Universität Wien Chair: Christian Dorner, PH Steiermark |
MS 19: Schulmathematik: Forschungsfelder zum Argumentieren, Begründen und Beweisen Ort: R11 T04 C84 Chair: Leander Kempen, Universität Greifswald Chair: Michael Meyer, Universität zu Köln |
MS 20: Lehren und Lernen mit Virtual und Augmented Reality Ort: R11 T04 C87 Chair: Lena Florian, Universität Potsdam Chair: Xenia-Rosemarie Reit, PH Karlsruhe Chair: Katja Lenz, Pädagogische Hochschule Heidelberg Chair: Christina Bierbrauer, Universität des Saarlandes |
|
| 10:30 - 12:00 |
MS 01: Aktuelle Forschung zum mathematischen Modellieren in den Sekundarstufen Ort: R11 T03 C05 Chair: Gilbert Greefrath, Universität Münster Chair: Hans-Stefan Siller, Julius-Maximilians-Universität Würzburg Chair: Katrin Vorhölter, TU Braunschweig |
MS 02: Arithmetisches Lernen in der Grundschule Ort: R11 T03 C15 Chair: Solveig Jensen, Universität Osnabrück Chair: Charlotte Rechtsteiner, PH Ludwigsburg Chair: Hedwig Gasteiger, Uni Osnabrück |
MS 03: Belange und Beiträge aktueller Stoffdidaktik Ort: R11 T03 C20 Chair: Stephan Berendonk, Bergische Universität Wuppertal Chair: Sebastian Bauer, KIT Chair: Marc Sauerwein, TU Berlin |
MS 04: Bildung für nachhaltige Entwicklung als unverzichtbarer Teil mathematischer Allgemeinbildung Ort: R11 T03 C35 Chair: Birte Julia Specht, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg Chair: Wilfried Herget, Universität Halle-Wittenberg Chair: Johanna Heitzer, RWTH Aachen |
MS 06: Data Science Ort: R11 T03 C54 Chair: Susanne Podworny, Universität Paderborn Chair: Daniel Frischemeier, Universität Münster Chair: Saskia Schreiter, PH Heidelberg |
MS 07: Digitales formatives Assessment in Schule und Hochschule Ort: R11 T03 C63 Chair: Katrin Klingbeil, Universität Duisburg-Essen Chair: Corinna Hankeln, Technische Universität Dortmund Chair: Daniel Thurm, Universität Siegen |
| MS 09: Frühe mathematische Bildung Ort: R11 T03 C82 Chair: Miriam Lüken, Universität Bielefeld Chair: Julia Bruns, Universität Paderborn Chair: Stephanie Schuler, RPTU Kaiserslautern-Landau |
MS 10: Geschichte der Mathmatikdidaktik Ort: R11 T03 C93 Chair: Regina Bruder, TU Darmstadt Chair: Andreas Büchter, Universität Duisburg-Essen Chair: Rudolf Sträßer, JLU Giessen |
MS 11: Größenvorstellungen von Kindern in der Primar- und frühen Sekundarstufe Ort: R11 T06 C85 Chair: Jessica Hoth, Goethe-Universität Frankfurt Chair: Silke Ruwisch, Leuphana Universität Lüneburg Chair: Constanze Schadl, Friedrich-Schiller-Universität Jena |
MS 12: Hochschuldidaktik: Forschungsfelder zum Argumentieren und Beweisen Ort: R11 T04 C06 Chair: Eva Müller-Hill, Universität Rostock Chair: Silke Neuhaus-Eckhardt, Julius-Maximilians-Universität Würzburg |
MS 13: Inklusiver Mathematikunterricht – fachbezogene Designs und empirische Studien Ort: R11 T04 C26 Chair: Claudia Ademmer, TU Dortmund Chair: Jennifer Bertram, Universität Duisburg-Essen Chair: Alexander Goldschmidt, TU Dortmund |
MS 14: Kompetenzen von Lehrkräften für Mathematikunterricht mit digitalen Medien Ort: R11 T04 C36 Chair: Timo Kosiol, LMU München Chair: Frank Reinhold, Pädagogische Hochschule Freiburg |
|
| MS 15: Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien im Mathematikunterricht der Primarstufe Ort: R11 T04 C45 Chair: Melanie Platz, Universität des Saarlandes Chair: Aileen Steffen, Universität Osnabrück |
MS 16: Mathematik und Sprache Ort: R11 T04 C54 Chair: Lisa-Marie Wienecke, Leuphana Universität Lüneburg Chair: Anselm Strohmaier, Technische Universität München Chair: Kerstin Hein, TU Dortmund/ Institut für Entwicklung und Erfoschung des Mathematikunterrichts |
MS 17: Mehrsprachigkeit als Ressource beim Mathematiklernen Ort: R11 T04 C60 Chair: Elke Söbbeke, Bergische Universität Wuppertal Chair: Marei Fetzer, Bergische Universität Wuppertal Chair: Rebecca Klose, Justus-Liebig-Universität Gießen |
MS 18: Prozedurales und konzeptuelles Wissen Ort: R11 T04 C69 Chair: Christoph Ableitinger, Universität Wien Chair: Christian Dorner, PH Steiermark |
MS 19: Schulmathematik: Forschungsfelder zum Argumentieren, Begründen und Beweisen Ort: R11 T04 C84 Chair: Leander Kempen, Universität Greifswald Chair: Michael Meyer, Universität zu Köln |
MS 20: Lehren und Lernen mit Virtual und Augmented Reality Ort: R11 T04 C87 Chair: Lena Florian, Universität Potsdam Chair: Xenia-Rosemarie Reit, PH Karlsruhe Chair: Katja Lenz, Pädagogische Hochschule Heidelberg Chair: Christina Bierbrauer, Universität des Saarlandes |
|
| 12:00 - 12:30 |
Kaffeepause (30 Min.) |
|||||
| 12:30 - 13:30 |
Hauptvortrag Ort: R14 Audimax Sebastian Geisler, Universität Potsdam
(Erfolgreicher) Übergang Schule – Hochschule: Ergebnisse zu relevanten Bedingungsfaktoren und Implikationen für Unterstützungsmaßnahmen |
|||||
Impressum · Kontaktadresse:  Datenschutzerklärung · Veranstaltung: GDM 2024 |
Conference Software: ConfTool Pro 2.8.101+TC+CC © 2001–2024 by Dr. H. Weinreich, Hamburg, Germany |