Veranstaltungsprogramm

Sitzung
Übergang Hochschule-Schule: Was beeinflusst wie Absolvent*innen des Mathematik-Lehramtsstudiums unterrichten?
Zeit:
Dienstag, 30.08.2022:
10:05 - 10:25

Ort: SH 1.106

1. OG im Seminarhaus

Präsentationen

Übergang Hochschule-Schule: Was beeinflusst wie Absolvent*innen des Mathematik-Lehramtsstudiums unterrichten?

Deweis-Weidlinger, Kora

Universität Klagenfurt, Österreich

Man kann immer wieder von einer doppelten Diskontinuität oder einem „Praxisschock“ lesen, gerade der 2. Übergang, also jener von der Hochschule zurück in die Schule ist jedoch (zumindest im deutschsprachigen Raum und für den Sekundarstufenbereich) kaum beforscht. Im Kurzvortrag möchte ich Ideen für mein Dissertationsprojekt zur Diskussion stellen, welche sich mit dem 2. Übergang von Mathematiklehramtsstudierenden beschäftigen. Dabei soll vor allem die Entwicklung der Identität der berufseinsteigenden Lehrkräfte im Mittelpunkt stehen sowie der Einfluss des abgeschlossenen Studiums auf diese.