Veranstaltungsprogramm

Sitzung
Praxisorientierte Theorienutzung angehender Lehrkräfte im Fach Mathematik – zwischen Wunsch und Wirklichkeit
Zeit:
Mittwoch, 31.08.2022:
8:15 - 8:50

Ort: SH 3.108

3. OG im Seminarhaus

Präsentationen

Praxisorientierte Theorienutzung angehender Lehrkräfte im Fach Mathematik – zwischen Wunsch und Wirklichkeit

Büchter, Andreas; Schnieders, Maxime

Universität Duisburg-Essen, Deutschland

In der hier berichteten Studie wird untersucht, inwieweit Studierende (GyGe/Bk) im Praxissemester explizit auf Wissensgrundlagen aus den vorangehenden Semestern zurückgreifen, um Situationen des Schul- und Unterrichtsalltags differenziert zu beschreiben, besser zu verstehen und produktiv zu gestalten. Hierfür wurden u. a. 48 von Studierenden dokumentierte Situationen ausgewertet. Es fällt auf, dass aus der Fülle der zuvor thematisierten Theorien und Konzepte nur ein kleiner Teil im Praxissemester explizit genutzt wird. Mögliche Implikationen dieses Befundes werden im Vortrag diskutiert.