Veranstaltungsprogramm

Sitzung
Modellierung und Messung mathematikdidaktischer medienbezogener Kompetenzen angehender Lehrkräfte
Zeit:
Dienstag, 30.08.2022:
18:15 - 18:50

Ort: SH 2.104

2. OG im Seminarhaus

Präsentationen

Modellierung und Messung mathematikdidaktischer medienbezogener Kompetenzen angehender Lehrkräfte

Fabian, Armin

Universität Tübingen, Deutschland

Der adäquaten Modellierung und Messung mathematikdidaktischer medienbezogener Kompetenzen (kurz TPACK) angehender Lehrkräfte wird vor dem Hintergrund geeigneter Ausbildungsangebote eine große Bedeutung zugesprochen. Die bisher in der Forschung hauptsächlich verwendeten Selbsteinschätzungen zur Messung von TPACK weisen eine geringe Validität hin. Vor diesem Hintergrund haben wir ein testbasiertes Messinstrument für TPACK entwickelt, welches zurzeit in einer onlinebasierten Studie mit Lehramtsstudierenden verwendet wird, in der der Zusammenhang von TPACK mit Fachdidaktikwissen untersucht wird.