Veranstaltungsprogramm

Sitzung
Rolle von Beispielen für Prozesse des Argumentierens in der Auseinandersetzung mit digitalen Entdeckerpäckchen
Zeit:
Mittwoch, 31.08.2022:
9:00 - 9:35

Ort: SH 1.105

1. OG im Seminarhaus

Präsentationen

Rolle von Beispielen für Prozesse des Argumentierens in der Auseinandersetzung mit digitalen Entdeckerpäckchen

Baldus, Andrea

Fakultät Mathematik Universität Dortmund, Deutschland

Im Rahmen der fachdidaktischen Diskussion um den Einsatz digitaler Medien im Mathematikunterricht stehen mögliche Potentiale häufig im Fokus. Zu untersuchen, wie diese das Lernen konkret verändern oder unterstützen, ist Aufgabe aktueller und künftiger Forschungen. Im vorgestellten Dissertationsprojekt werden Besonderheiten im Lern- und Argumentationsprozess, die auf den Einsatz des Digitalen zurückzuführen sind, identifiziert und analysiert.