Veranstaltungsprogramm

Sitzung
MS09: Beliefs von Lehrpersonen zum mathematischen Argumentieren: Konzeptualisierung eines Befragungsinstruments
Zeit:
Freitag, 02.09.2022:
10:30 - 11:05

Ort: SH 3.104

3. OG im Seminarhaus

Präsentationen

Beliefs von Lehrpersonen zum mathematischen Argumentieren: Konzeptualisierung eines Befragungsinstruments

Lampart, Jonas1; Brunner, Esther1; Kempen, Leander2

1Pädagogische Hochschule Thurgau; 2TU Dortmund

Im Beitrag wird der Frage nachgegangen, wie Beliefs von Lehrpersonen im Hinblick auf das mathematische Argumentieren konzeptualisiert werden können. Anhand von unterrichtspraktischen und personenbezogenen Komponenten sowie Aspekten des Lehrens und Lernens wird ein Rahmenmodell skizziert mit dem Ziel, in operationalisierter Form ein Befragungsinstrument entwickeln zu können.