Veranstaltungsprogramm

Sitzung
MS02: Einschätzungen von Dritt- und Viertklässler*innen zur mathematikdidaktischen Qualität der ANTON-App
Zeit:
Freitag, 02.09.2022:
9:45 - 10:20

Ort: SH 1.105

1. OG im Seminarhaus

Präsentationen

Einschätzungen von Dritt- und Viertklässler*innen zur mathematikdidaktischen Qualität der ANTON-App

Bruhn, Svenja1; Bednorz, David2

1Universität Duisburg-Essen, Essen; 2Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, Kiel

Zum Üben mathematischer Inhalte wird zunehmend häufig die ANTON-App eingesetzt. Vor dem Hintergrund mathematikdidaktischer Designprinzipien für digitale Medien wurden 115 Dritt- und Viertklässler*innen gebeten, diese Lernplattform einzuschätzen. Die qualitativen Ergebnisse zeigen, dass die Kinder die Bedienung der App, das Übungsangebot sowie das motivationale Potenzial positiv bewerteten. Mit Blick auf die Heterogenität der Schüler*innen zeigte sich jedoch, dass es ANTON an individuellen Rückmeldungen fehlt und daher die Arbeit mit der App durch Mathematiklehrkräfte begleitet werden sollte.