Veranstaltungsprogramm

Eine Übersicht aller Sessions/Sitzungen dieser Veranstaltung.
Bitte wählen Sie einen Ort oder ein Datum aus, um nur die betreffenden Sitzungen anzuzeigen. Wählen Sie eine Sitzung aus, um zur Detailanzeige zu gelangen.

 
 
Sitzungsübersicht
Sitzung
Mathematik – Lesen – Lernen: Ein Vorlesungskonzept zur Förderung mathematischer Lesekompetenz
Zeit:
Dienstag, 30.08.2022:
18:15 - 18:50

Ort: SH 3.108

3. OG im Seminarhaus

Zeige Hilfe zu 'Vergrößern oder verkleinern Sie den Text der Zusammenfassung' an
Präsentationen

Mathematik – Lesen – Lernen: Ein Vorlesungskonzept zur Förderung mathematischer Lesekompetenz

Rezat, Sebastian; Sara, Malik; Markus, Leifeld

Universität Paderborn, Deutschland

Auch in Zeiten der Digitalisierung steht der Fachtext nach wie vor im Zentrum der Wissenschaftskommunikation und der Lehre an Hochschulen. Lesekompetenz ist daher eine zentrale Voraussetzung für den Wissens- und Kompetenzerwerb im Studium und deren Förderung eine bedeutende Aufgabe der schulischen und universitären Bildung. Doch wie kann die Lesekompetenz im Rahmen fachlicher Hochschullehre gefördert werden? Dazu wurde im Rahmen einer Mathematik-Vorlesung für Lehramtsstudierende ein Konzept entwickelt, das die Idee des flipped-classrooms mit der Förderung fachlicher Lesekompetenz verbindet.



 
Impressum · Kontaktadresse:
Datenschutzerklärung · Veranstaltung: GDM 2022
Conference Software - ConfTool Pro 2.6.145+TC
© 2001–2022 by Dr. H. Weinreich, Hamburg, Germany