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Sitzungsübersicht
Sitzung
Analyse von Lernmaterialien zum „Satz des Pythagoras“ für einen inklusiven Mathematikunterricht in der Sek I
Zeit:
Mittwoch, 31.08.2022:
9:00 - 9:35

Ort: SH 1.107

1. OG im Seminarhaus

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Präsentationen

Analyse von Lernmaterialien zum „Satz des Pythagoras“ für einen inklusiven Mathematikunterricht in der Sek I

Renftel, Kyra; Töllner, Fynn; Besser, Michael; Kuhl, Poldi

Leuphana Universität Lüneburg, Deutschland

Dieser Beitrag untersucht unter Berücksichtigung zentraler Qualitätsmerkmale von Aufgaben innerhalb eines differenzierenden Mathematikunterrichts die lernwirksamen Potentiale von insgesamt 148 Aufgaben. Hierzu wurden Lernmaterialien niedersächsischer Oberschulen – exemplarisch zum Themenfeld „Satz des Pythagoras“ der 9. und 10. Jahrgangsstufen in Bildungsgängen für den Mittleren Schulabschluss – analysiert.



 
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