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Sitzungsübersicht
Sitzung
Schwierigkeiten beim "Entbündeln" und "Erweitern": Erste Aufgabenanalysen im Rahmen einer Vergleichsstudie
Zeit:
Mittwoch, 31.08.2022:
10:30 - 11:05

Ort: SH 1.104

1. OG im Seminarhaus

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Präsentationen

Schwierigkeiten beim "Entbündeln" und "Erweitern": Erste Aufgabenanalysen im Rahmen einer Vergleichsstudie

Jensen, Solveig1; Gasteiger, Hedwig1; Lüken, Miriam2; Peter-Koop, Andrea2

1Universität Osnabrück, Deutschland; 2Universität Bielefeld, Deutschland

Es gibt verschiedene schriftliche Subtraktionsverfahren, die sich in der Art der Differenzbildung und im Umgang mit der Notwendigkeit eines Stellenübergangs unterscheiden. Als Argument für die Wahl eines Verfahrens dient u.a. die Fehleranfälligkeit, die mit Schwierigkeiten mit verschiedenen Aufgabenmerkmalen zusammenhängt. Im Beitrag wird durch erste Aufgabenanalysen im Rahmen einer Vergleichsstudie vom "Abziehen mit Entbündeln" und "Ergänzen mit Erweitern" der Frage nachgegangen, ob sich angenommene Schwierigkeiten auch nach der expliziten Thematisierung im Unterricht als solche bestätigen.



 
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