Programa del congreso
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Resumen diario de sesiones |
| Sesión | |||||||||||
GT13-SES12: Políticas y Acciones en Educación: Medidas Educativas
Temas de la sesión: GT 13 Sociología de la Educación
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| Resumen de la sesión | |||||||||||
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Sesión que aborda diferentes cuestiones sobre las políticas públicas y acciones que se llevan a cabo en Educación. En este caso, se tienen en consideración proyectos y estudios que se centran en diferentes medidas en el ámbito educativo y su impacto. | |||||||||||
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GT 13 Sociología de la Educación
Agencia y Resistencia: Fundamentos... no
GT 13 Sociología de la Educación
Gobernanza estratégica para la transformación digital en Universidades Públicas Mexicanas. Universidad de Guadalajara, México
GT 13 Sociología de la Educación
A Fala: realidad social y lingüística en la escuela de Valverde del Fresno. Universidad de Extremadura, España
GT 13 Sociología de la Educación
Relatos desde los márgenes. Reflexiones sobre Formación Profesional y arraigo socioformativo de jóvenes migrantes solos Universidad de Cantabria, España
GT 13 Sociología de la Educación
La construcción de la identidad nacional un Estado plurinacional: el caso de Andalucía Universidad Pablo de Olavide, España
GT 13 Sociología de la Educación
Ingreso masivo a las universidades latinoamericanas y bajas tasas de retención estudiantil. Una mirada a profundidad al caso de México Universidad Nacional Autónoma de México, México
GT 13 Sociología de la Educación
¿Masificación sin diversidad?: Análisis de segmentación institucional en la educación superior chilena (2020-2022) 1: Universidad Rey Juan Carlos, España; 2: Universidad de las Américas, Chile
GT 13 Sociología de la Educación
El riesgo de abandono de la profesión docente en España: Un análisis multivariante basado en TALIS 2024 1: UNED; 2: Universidad de La Laguna; 3: Universidad de la República Uruguay
GT 13 Sociología de la Educación
“La universidad, cuanto menos, mejor”. El absentismo en la educación superior como proceso de desconexiones múltiples. Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, España
GT 13 Sociología de la Educación
La educación rural pública en contextos de hegemonía territorial del holding forestal chileno. Algunas claves de análisis Universidad de Chile, Chile
GT 13 Sociología de la Educación
La externalización y privatización del tiempo escolar. Un análisis del tipo de jornada continua a través de los diarios de empleo del tiempo 1: Universitat de València, España; 2: Universitat de València, España
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