Programa del congreso
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Resumen diario de sesiones |
| Sesión | ||||||||||
GT13-SES09: Desigualdades Educativas: Procesos y Escenarios
Temas de la sesión: GT 13 Sociología de la Educación
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| Resumen de la sesión | ||||||||||
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Las desigualdades en Educación es uno de los principales objetos de estudio en el ámbito de la Sociología de la Educación. En la presente sesión, se presentan comunicaciones que tienen en consideración procesos que las definen y marcan, así como los escenarios que se generan. | ||||||||||
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GT 13 Sociología de la Educación
La educación secundaria como “refugio alimentario”. Los discursos docentes ante las practicas alimentarias adolescentes urbanos 1: Universidad de Valladolid, España; 2: Universidad de Salamanca, España
GT 13 Sociología de la Educación
Desigualdades sociales y el compromiso escolar. Narrativas de los actores sociales en nueve escuelas españolas Universitat Autònoma de Barcelona, España
GT 13 Sociología de la Educación
Trayectorias interrumpidas en bachillerato: un estudio mixto sobre reorientaciones educativas en tres centros de València 1: Universidad de Valencia, España; 2: Universidad de Valencia, España; 3: Universidad de Valencia, España
GT 13 Sociología de la Educación
La influencia de la competencia digital en la transición de primaria a secundaria 1: Facultad de Educación de Albacete, Universidad de Castilla-La Mancha, España; 2: Educación, Género, Trabajo y Sociedad (EDUTRASOC), Universidad de Castilla-La Mancha; 3: Laboratorio de integración de la tecnología en las aulas (LabinTic), Universidad de Castilla-La Mancha
GT 13 Sociología de la Educación
La sostenibilidad urbana como marco de estudio de la proximidad y la desigualdad de oportunidades educativas. 1: Universitat de València, España; 2: Universitat Politècnica de València
GT 13 Sociología de la Educación
Repensar el bienestar escolar desde la ciudadanía ecosocial situada 1: Universidad de Valencia, España; 2: Universidad de Valencia, España
GT 13 Sociología de la Educación
Narrativas sociológicas de las trayectorias educativas de futuro profesorado de educación secundaria: disposiciones, socialización docente e IA 1: Universitat de València. Dpt. de Sociologia i Antropologia Social, España; 2: Instituto Universitario de Creatividad e Innovaciones Educativas (IUCIE), Universitat de València
GT 13 Sociología de la Educación
Alfabetización mediática y desigualdad educativa: análisis sociológico de la resiliencia informacional en la adolescencia FUNDACION CENTRO DE ESTUDIOS ANDALUCES, España
GT 13 Sociología de la Educación
Raíces y hojas: repensando la relación entre habitus e identidad en la sociología de la educación 1: Universitat de Barcelona, España; 2: Universitat Autònoma de Barcelona, España
GT 13 Sociología de la Educación
Las estrategias de producción y reproducción del capital cultural en las escuelas activas de la Ciudad de México. UNAM, México
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