Programa del congreso
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Resumen diario de sesiones |
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GT13-SES01: Participación en la Educación y Comunidad Educativa
Temas de la sesión: GT 13 Sociología de la Educación
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| Resumen de la sesión | ||||||||||
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Sesión que recoge comunicaciones que abordan cuestiones vinculadas a la participación de las familias en la escuela, así como del conjunto de la comunidad educativa. | ||||||||||
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GT 13 Sociología de la Educación
Un sstudio exploratorio sobre las Imágenes en las representaciones sociales de la participación docente en EMS en México. 1: Universidad Nacional Autónoma de México; 2: Universidad Nacional Autónoma de México
GT 13 Sociología de la Educación
Sociología de la educación profigurativa y transparencia: Los patios escolares como Metáfora de Políticas y Prácticas Educativas Universidad de Lleida, España
GT 13 Sociología de la Educación
Educación profigurativa y sostenibilidad humana: Asegurar futuros compasivos para contrarrestar la Soledad No Deseada Universidad de Lleida, España
GT 13 Sociología de la Educación
… pues yo no quiero que sea así con mi hija… La relación de las madres de origen extranjero con la escuela. 1: Universidad de Cantabria, España; 2: Universidad de La Rioja, España
GT 13 Sociología de la Educación
Este es mi colegio o el desarrollo del sentimiento de pertenencia a los centros educativos en las familias de origen extranjero 1: Universidad de La Rioja, España; 2: Universidad de Cantabria, España
GT 13 Sociología de la Educación
Desigualdades en la participación política universitaria: el papel moderador del género y de la rama de estudios Universidade da Coruña (UDC), España
GT 13 Sociología de la Educación
Implicación parental en la escuela: factores influyentes desde la perspectiva de los equipos directivos. Universidad de Lleida, España
GT 13 Sociología de la Educación
Democratization and inclusion in schools: spaces and contexts for student participation in school organizations in Portugal 1: CIEd, Universidade do Minho, Portugal; 2: Universidade Aberta, Portugal
GT 13 Sociología de la Educación
Familias en la encrucijada de la participación: el papel de las AMPAs en los institutos de secundaria y el caso del IES Tegueste Q7 SERVICIOS E INVESTIGACION SOCIAL, SOCIEDAD LIMITADA, España
GT 13 Sociología de la Educación
Presencias y ausencias de las familias en la agenda de investigación sobre infancia y escuelas infantiles 0-3 años Universidad de Sevilla, España
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