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Programa del congreso

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Resumen de las sesiones

Sesión

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GT40-SES01: La perspectiva de género en la enseñanza de la sociología

Hora:

Jueves, 27/06/2024:

12:45 - 14:15

Moderador/a: Carme Vivancos-Sánchez, Universitat de Barcelona

Lugar: E2AINF1

Edificio 2

Temas de la sesión:

GT 40 Enseñanza de la sociologia

Se ofrecen varios comunicaciones sobre la introducción de la perspectiva de género en la enseñanza de la sociología y sobre la presencia de las mujeres en la sociología.

Ponencias

GT 40 Enseñanza de la sociologia

Aportando datos nuevos con perspectiva de género i LGB+: Explorando cursos sobre violencia machista digital en la educación superior

Leon Freude¹, Clara Camps Calvet², Jordi Bonet-Martí²

¹Universitat Pompeu Fabra, España; ²Universitat de Barcelona, España

Freude-Aportando datos nuevos con perspectiva de género i LGB-275.pdf

GT 40 Enseñanza de la sociologia

Criterios para la incorporación de la perspectiva de género e interseccional en los TFM y las tesis doctorales de ciencias sociales

Jordi Bonet i Martí, Leon Freude, Mercedes Serrano Miguel, María Trinidad Bretones Esteban

Universitat de Barcelona, España

Bonet i Martí-Criterios para la incorporación de la perspectiva de género e interseccional en los-425.docx

GT 40 Enseñanza de la sociologia

Visibles. Aportaciones de las mujeres a la Sociología a través de la práctica docente. Una experiencia de innovación

María Luisa Jiménez Rodrigo, Ana Burgués de Freitas, Patricia S. Sánchez-Muros Lozano, José María García de Diego

Universidad de Granada, España

Jiménez Rodrigo-Visibles Aportaciones de las mujeres a la Sociología a través de la práctica docente-1864.docx

GT 40 Enseñanza de la sociologia

¿Son las mujeres referentes en las asignaturas de Sociología? Un análisis de género de la bibliografía de las guías docentes de las universidades públicas españolas

María Luisa Jiménez Rodrigo, Peña Nieto Desiré

Universidad de Granada, España

Jiménez Rodrigo-¿Son las mujeres referentes en las asignaturas de Sociología Un análisis de género-1907.docx

GT 40 Enseñanza de la sociologia

Incluyendo el género y las diferentes capacidades al estudio de la Sociología bilingüe: Mejorar la accesibilidad de la sociología a sectores poblaciones con dificultad cognitiva

María José del Pino Espejo¹, Patricia Ruiz Ángel², Ligia Sánchez Tovar³

¹Universidad Pablo de Olavide, España; ²Universidad Pablo de Olavide, España; ³Universidad de Carabobo, Venezuela

del Pino Espejo-Incluyendo el género y las diferentes capacidades al estudio de la Sociología-1618.docx

GT 40 Enseñanza de la sociologia

Desigualdades y educación superior, reflexionando sobre la aplicación de la interseccionalidad en la docencia universitaria

Gloria García-Romeral, Marina García-Castillo, Lorena González-Ruíz, Gerard Coll-Planas

Universitat de Vic - UCC, España

García-Romeral-Desigualdades y educación superior, reflexionando sobre la aplicación de la-1690.pdf

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