Programa del congreso
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Resumen de las sesiones | |
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Lugar: E11A2 Edificio 11 |
| Fecha: Jueves, 27/06/2024 | |
| 12:45 - 14:15 |
GT13-SES13: Género y Educación Lugar: E11A2 Moderador/a: Leopoldo Cabrera Rodríguez, Universidad de La Laguna GT 13 Sociología de la Educación Los centros de enseñanza primaria ante las brechas de género en matemáticas y lectura: una aproximación multinivel con pendientes aleatorias GT 13 Sociología de la Educación Movimientos anti-género en España: un análisis del discurso sobre la familia tradicional y la educación afectivosexual GT 13 Sociología de la Educación Análisis de la igualdad de género en la universidad española: situación del alumnado y del profesorado GT 13 Sociología de la Educación El papel de la educación ecofeminista en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenibles. Experiencias de Colegios de Educación Infantil y Primaria (CEIP) de Sevilla GT 13 Sociología de la Educación Género, Educación y TIC: Un análisis del uso y del acceso entre el alumnado de la Universidad de Santiago de Compostela GT 13 Sociología de la Educación Formación profesional e inserción laboral de mujeres jóvenes españolas en los últimos 25 años |
| 15:45 - 17:15 |
GT13-SES14: Políticas educativas Lugar: E11A2 Moderador/a: Marta García Lastra, Universidad de Cantabria GT 13 Sociología de la Educación Políticas del Gobierno de México para la Transformación Digital de la Universidad. GT 13 Sociología de la Educación Procesos de neoliberalización de/en la universidad pública. Estudio sobre las implicaciones del capitalismo académico en la producción e incorporación de nuevas subjetividades. GT 13 Sociología de la Educación Abriendo la caja negra de las políticas de desegregación: Un enfoque realista GT 13 Sociología de la Educación Divergent territories: local education policies in the face of territorial and educational inequalities GT 13 Sociología de la Educación CLIL y su elitismo: una revisión sistemática de las evidencias empíricas en el espacio europeo GT 13 Sociología de la Educación “La Segregación Escolar es un Problema, Pero…”: Un Análisis de las Narrativas de los Equipos Directivos de las Escuelas ante las Políticas Contra la Segregación Escolar GT 13 Sociología de la Educación Experiencias, sentidos y vivencias de graduados de un Ciclo inicial optativo. Ingreso a la carrera y nuevo contexto de adaptación. |
| 19:00 - 20:30 |
GT13: Reunión del Comité Lugar: E11A2 |
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