Programa del congreso

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Resumen de las sesiones
Sesión
GT38-SES03
Hora:
viernes, 01/07/2022:
9:00 - 10:30

Moderador/a: Alberto Martín Pérez, Universitat de Barcelona
Lugar: FCCTT/TS Salón de Grados de Trabajo Social

Facultades de Ciencias del Trabajo y Trabajo Social Edif. 11. FACULTAD TRABAJO SOCIAL
Temas de la sesión:
GT 38 Sociología de las emociones

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Ponencias
GT 38 Sociología de las emociones

Gestión y manejo de emociones en los grupos de investigación de excelencia cientifica

Simone Belli1, Marta Romero-Delgado1, Carlos López Carrasco2

1Complutense University of Madrid, España; 2Cooperativa Indaga

En esta comunicación, analizamos las emociones que académicos e investigadores comparten cotidianamente en sus espacios institucionales como laboratorios y despachos. Gracias a una investigación etnográfica, exploramos la dimensión emocional de las estrategias que utilizan los investigadores para colaborar y cooperar entre ellos. De ahí destacamos que el trabajo emocional de los investigadores consiste en combinar diferentes estrategias emocionales en sus interacciones profesionales.

La comunicación se estructura de la siguiente manera. Primero, proporcionamos una breve revisión de la literatura sobre colaboraciones científicas, liderazgo y emociones. Examinamos la naturaleza discursivamente construida de las colaboraciones científicas y el papel de las emociones en contextos organizacionales que desafían el modelo de liderazgo. Nos centramos en las formas en que la conversación emocional juega un papel integral en los procesos de toma de decisiones y estrategias de trabajo para estos desafíos. En segundo lugar, proporcionamos una descripción de nuestro marco de investigación, contexto y métodos de recopilación y análisis de datos. En tercer lugar, analizamos las narraciones expresadas en relatos del trabajo diario para arrojar nueva luz sobre el papel de las emociones y el liderazgo en la constitución de sujetos profesionales. Concluimos con una discusión de nuestros hallazgos y sus implicaciones para futuras investigaciones y desarrollo de teorías.



GT 38 Sociología de las emociones

Estudiar las emociones desde el análisis del discurso

Alberto Martín Pérez

Universitat de Barcelona, España

Entre las preocupaciones metodológicas más habituales del estudio sociológico de las emociones se encuentra la pregunta acerca de cómo dar cuenta sistemáticamente de ellas. La diversidad de objetos a los que remite implica múltiples métodos: por ejemplo, la observación etnográfica puede llevar a comprender la expresión de las emociones a través del estudio de las expresiones corporales y lingüísticas en la interacción social. Las técnicas de producción de discursos, como la entrevista o el grupo de discusión, pueden sumergirnos en la reflexividad del actor que describa y racionalice sus propias emociones, o bien el investigador puede llegar a extrapolarlas a partir de las formulaciones discursivas emitidas. Pero las opciones sobrepasan las expresiones individuales: al considerar que las emociones impregnan todas las dimensiones de la acción social, se considera que estas pueden analizarse también en los discursos sociales. La literatura internacional ha identificado tres aproximaciones al vínculo entre emociones y discurso: la primera sería la identificación de las emociones en el discurso, la segunda el uso de las emociones como recurso discursivo y la tercera el desarrollo de discursos públicos sobre las emociones. En esta comunicación se procurará identificar empíricamente casos relativos a las tres aproximaciones (identificar emociones en los textos jurídicos, polarizaciones discursivas en el marco de la pandemia y la promoción contemporánea de la felicidad) con el fin de observar y valorar las potencialidades y dificultades de las herramientas del análisis del discurso para el estudio sociológico de las emociones.



GT 38 Sociología de las emociones

Contiendas emocionales y narrativas en disputa. El caso del proceso electoral de 2018 en México.

María Ordaz

Universidad Iberoamericana, México

Esta investigación tiene como objetivo central analizar las manifestaciones de las emociones colectivas en la elección presidencial de 2018 en México. Para cumplir con este objetivo, se parte del enfoque teórico de la sociología de las emociones desde una perspectiva macro ya que se toma como categoría principal las emociones colectivas, distinguiéndolas de los enfoques que se centran en los individuos. Específicamente, se retoma la teoría de los rituales de interacción de Randall Collins para analizar los encuentros cara-a-cara de los tres principales candidatos a la presidencia de la República con la ciudadanía. Asimismo, se busca sistematizar los discursos de los candidatos a través del proceso de enmarcado, desde la perspectiva de Snow y Benford, lo que permitirá analizar cómo movilizaron las emociones de la ciudadanía cada uno de los candidatos a través de sus narrativas. El análisis descrito se hará a través del enfoque cualitativo y se conformará como un estudio de caso. Asimismo, se recurrirá a fuentes primarias y secundarias. Las primarias las comprenden, por un lado, los discursos de los candidatos recogidos en tres escenarios distintos: los mítines, los debates y las entrevistas. Y, visto desde la ciudadanía, las fuentes a las que se recurrirán las comprenden: los mítines, los comentarios en plataformas digitales y las entrevistas enfocadas a ciudadanos asistentes a algún acto de proselitismo en el marco del proceso electoral de 2018. En síntesis, esta investigación propone una perspectiva de estudio de los procesos electorales que integre la dimensión emocional como categoría fundamental.



GT 38 Sociología de las emociones

Entre el miedo y el enojo: reflexiones sobre poder, estatus y vínculos en la experiencia de asentamiento de personas inmigrantes hondureñas en la CDMX.

Jesús Alejandro de la Peña Rodríguez

Universidad de Granada, España

Esta ponencia tiene el objetivo de hacer un primer ejercicio analítico sobre las emociones presentes en la experiencia de asentamiento de algunas personas inmigrantes hondureñas en la Ciudad de México (CDMX), las cuales son interpretadas con base en las ideas que la sociología de las emociones brinda con respecto al poder, el estatus y los vínculos sociales. Con base en materiales discursivos recogidos en el marco de un estudio en curso sobre el proceso de incorporación de este grupo inmigrante a la CDMX, se presenta, en primer lugar, una exploración general de los estados emocionales que las personas inmigrantes hondureñas entrevistadas refieren al narrar sus vivencias en algunos ámbitos institucionales de este entorno. Siguiendo los planteamientos de Theodore Kemper (1990; 2017) y Thomas Scheff (1994; 1997), en segundo lugar, se analiza sociológicamente la tristeza y el enojo presentes en los relatos de estas personas, enfocándonos en lo que estas emociones revelan sobre las dinámicas sociales y políticas de los entornos institucionales en los que se da su proceso de asentamiento. Este trabajo cierra con una reflexión sobre lo que un análisis en clave socioemocional aporta tanto a la comprensión de los procesos de asentamiento de personas inmigrantes, como a la crítica y construcción de políticas públicas y planes de acompañamiento dirigidos a estos procesos y grupo poblacional.



 
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