Conference Agenda
For the first time, the DeGEval Annual Conference features an international stream. This stream presents findings from the CEval Evaluation GLOBE Project, which comprises 50 country case studies and 11 reports from transnational organizations, offering a global overview of developments in the institutionalization and professionalization of evaluation, as well as of enabling and hindering factors.
Sessions in the international stream are marked in orange. Yellow indicates sessions held entirely in English (outside the international stream), while light yellow marks sessions with individual English contributions. All other sessions are conducted in German, even if their titles appear in English in the translated programme overview.
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Session Overview |
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WBS 1: Einführung in die Indikatorenentwicklung
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| Session Abstract | ||
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Ziele des Seminars: Vermittlung von Grundlagen der Indikatorenentwicklung, Praktische Übung an einem Beispiel; Vorgehensweise bei der Entwicklung von Indikatoren und welche Dinge dabei zu beachten sind Zielgruppe des Seminars: Studierende sowie Absolvent:innen der Evaluationsstudiengänge in Saarbrücken (kostenfreier Zugang), Projektmitarbeiter:innen, die mit Monitoring und Evaluationsaufgaben betraut sind, Evaluator:innen (Nachwuchs) Inhalte: Im ersten Block werden die wichtigsten Elemente und Kennzeichen von Indikatoren im Überblick vorgestellt. Es geht dabei um die theoretische Verknüpfung zwischen Indikatoren und nicht oder nur schwer messbaren Konstrukten, die allgemein als Operationalisierung bezeichnet wird. Als Messinstrumente müssen Indikatoren dann bestimmten Anforderungen an die Messqualität genügen, damit sie ihrer Anzeigeaufgabe nachkommen und das Konstrukt mit ausreichender Präzision abbilden können. Neben diesen eher technischen Aspekten müssen pragmatische Überlegungen zur Umsetzbarkeit und die sozialpsychologischen Fragen zur Rolle der Indikatoren und deren Akzeptanz im konkreten sozialen Umfeld mitberücksichtigt werden. Dies rückt den sozialen Prozess der Indikatorenentwicklung in den Mittelpunkt der Betrachtung. Es werden dabei die verschiedenen Schritte bei der Entwicklung vorgestellt. Im zweiten Block geht es um die praktische Entwicklung von Indikatoren an einem Evaluationsbeispiel, wobei ein konkreter Kontext vorgegeben wird. |