Πρόγραμμα Συνεδρίου

Η συνηγορία αποτελεί βασική διάσταση του ρόλου των ψυχολόγων και άλλων επαγγελματιών ψυχικής υγείας που εργάζονται με παιδιά και εφήβους. Η συνηγορία περιλαμβάνει διαφορετικές δραστηριότητες, από την ενασχόληση και την υποστήριξη ατόμων και ομάδων έως την επικοινωνία και την εμπλοκή με συστήματα, με στόχο πάντα την κοινωνική αλλαγή και κατ’ επέκταση την ευζωία των ατόμων. Όμως, η αβεβαιότητα, η αδιαφορία και κυρίως η άγνοια αναφορικά με τους τρόπους εμπλοκής λειτουργούν αναχαιτιστικά στην εξάσκηση αυτής της διάστασης του ρόλου των ψυχολόγων.Το παρόν βιωματικό εργαστήριο αποσκοπεί στην καλλιέργεια δεξιοτήτων συνηγορίας σε ψυχολόγους και άλλους επαγγελματίες ψυχικής υγείας που εργάζονται με παιδιά και εφήβους εντός και εκτός του σχολικού συστήματος. Οι συμμετέχοντες/ουσες αναμένεται (α) να συζητήσουν τις θεμελιώδεις αρχές της κοινωνικής δικαιοσύνης και της συνηγορίας και της σύνδεσης αυτών με την ψυχολογική θεωρία, έρευνα και σχολική πράξη, (β) να αναστοχαστούν για τη δική τους θέση μέσα στα συστήματα στα οποία υπεισέρχεται η επαγγελματική τους ταυτότητα, και (γ) να δημιουργήσουν προτάσεις για εφαρμογή του ρόλου της συνηγορίας σε μίκρο-, μέσο- και μάκρο-επίπεδο, με κέντρο την καλλιέργεια ενσυναισθητικής κατανόησης και σεβασμού των παιδιών, των εφήβων και των οικογενειών τους. Στις βασικές επιδιώξεις του εργαστηρίου συγκαταλέγεται και η ενδυνάμωση των επαγγελματιών ως συνήγοροι, οι οποίοι με τη σειρά τους μέσω της διαλεκτικής συμβουλευτικής θα προάγουν ζητήματα κοινωνικής δικαιοσύνης και εν τέλει την ευζωία μαθητών/τριών από ευάλωτες και μειονοτικές ομάδες. Το συγκεκριμένο εργαστήριο στηρίζεται σε βιωματικές μεθόδους, με τα κύρια εργαλεία να αποτελούν το παιχνίδι ρόλων, οι αναστοχαστικές ασκήσεις και η μελέτη περίπτωσης.