Πρόγραμμα Συνεδρίου
Επισκόπηση και λεπτομέρειες των συνεδριών αυτού του Συνεδρίου. Παρακαλώ επιλέξτε μία ημερομηνία ή τοποθεσία για να εμφανιστούν μόνο οι συνεδρίες εκείνης της ημέρας ή τοποθεσίας. Παρακαλώ επιλέξτε μία μόνο συνεδρία για αναλυτική προβολή (με περιλήψεις και λήψεις, εάν είναι διαθέσιμες).
Παρακαλώ σημειώστε ότι όλες οι ώρες εμφανίζονται στη ζώνη ώρας του Συνεδρίου. Η τρέχουσα ώρα του Συνεδρίου είναι: 29. Απρ 2026 23:32:28 ΘΩΑΕ (EEST)
|
Επισκόπηση Συνεδρίας |
| 9:00 - 10:00 |
Εγγραφές |
|||
| 10:00 - 11:30 |
Εργαστήριο 1 Τοποθεσία: ΑΙΘ.1.1 «Δημιουργώντας Θεραπευτικά Πεδία»: Συμβουλευτικές παρεμβάσεις για Εκπαιδευτικούς και Σχολικούς Ψυχολόγους με στόχο τη Διαχείριση Μαθητών με Συμπεριφορικές/Συναισθηματικές Διαταραχές και Βιώματα Τραύματος 1: Πανεπιστήμιο Κρήτης; 2: Πάντειο Πανεπιστήμιο |
Εργαστήριο 2 Τοποθεσία: ΑΙΘ.1.2 Κάνοντας Χώρο Για Λίγη Ελπίδα: Η Εστιασμένη σε Λύσεις Συμβουλευτική ως Πράξη Αντίστασης, Αναζήτησης Νοήματος και Αυθεντικής Παρουσίας Κέντρο Συμβουλευτικής και Ψυχοθεραπείας "Αέλια Ψυχής" |
Εργαστήριο 13 Τοποθεσία: ΑΙΘ.1.3 Ηχητικά Τοπία της Ψυχής: Εξερευνώντας την Επίδραση Ήχου και Δόνησης στην Ψυχοσυναισθηματική Ανάπτυξη 1: Σαμαρίδου Ανδριάνα; 2: Ράπτης Χριστίνα |
|
| 11:30 - 12:00 |
Διάλειμμα Καφέ |
|||
| 12:00 - 13:30 |
Εργαστήριο 4 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.2 Σχέσεις που Θρέφουν: Επανεγγράφοντας την Οικογένεια στη Θεραπεία των Διαταραχών Πρόσληψης Τροφής 1: Ελληνικό Κέντρο Διατροφικών Διαταραχών, Ελλάδα; 2: Εκπαιδευτικό Ινστιτούτο Συνθετικής Προσέγγισης (ΕΚ.Ι.ΣΥ.Π.) |
Εργαστήριο 5 Τοποθεσία: ΑΙΘ.1.1 Προγράμματα Συμβουλευτικής Ομοτίμων: Εφαρμογή Βήμα Βήμα σε όλα τα Πλαίσια Ελληνική Επιστημονική Εταιρεία Συμβουλευτικής Ομηλίκων |
Εργαστήριο 6 Τοποθεσία: ΑΙΘ.1.2 Δουλεύοντας Με Τα Συναισθήματα Στη Συμβουλευτική Ελληνικό Ινστιτούτο Θεραπείας Εστιασμένης στο Συναίσθημα |
Εργαστήριο 7 Τοποθεσία: ΑΙΘ.1.3 "να είμαι ή να ανήκω;" Χαρισματικοί: Υπαρξιακά Δίπολα, Κοινωνικές και Διαγνωστικές Κατασκευές, και το Τίμημα της ‘Κανονικότητας’ 1: Gifted Hellas; 2: Ανήκειν ΚοινΣΕπ; 3: Πανεπιστήμιο Πατρών |
| 13:30 - 14:30 |
Μεσημεριανό Διάλειμμα |
|||
| 14:30 - 16:00 |
Εργαστήριο 8 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.1 Οι Σχεσιακές ψυχαναλυτικές συνεδρίες ως “θεραπεία μεγάλου γκρουπ” με δύο εκπροσώπους: Η ομαδική στροφή ως απάντηση στον θεσμικό αναλφαβητισμό τoυ ενδοψυχικού Ινστιτούτο Σχεσιακής & Ομαδικής Ψυχοθεραπείας |
Εργαστήριο 10 Τοποθεσία: ΑΙΘ.1.1 Μια Διαλογική Προσέγγιση στη Θεραπεία Σχημάτων: Από τις Καταστάσεις του Τρόπου Λειτουργίας στην Εσωτερική Πολυφωνία Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων |
Εργαστήριο 11 Τοποθεσία: ΑΙΘ.1.2 Συνηγορία Εντός και Εκτός του Σχολικού Συστήματος για την Προαγωγή της Κοινωνικής Δικαιοσύνης: Ένα Βιωματικό Εργαστήριο Ανάπτυξης Δεξιοτήτων Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης |
|
| 16:00 - 16:30 |
Διάλειμμα Καφέ |
|||
| 16:30 - 18:00 |
Συμπόσιο 1 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.1 Ψυχολογία σε live μετάδοση: Ναρκισσισμός, εικόνα και τεχνητή εγγύτητα στη θεραπευτική εποχή των social Παρουσιάσεις του Συμποσίου Μεταξύ φαντασίωσης και θεραπείας: Όταν ο θεραπευτής θέλει να τον δουν Ο influencer ως μεταβιβαστικό αντικείμενο: Σαγήνη, ταύτιση και κοινωνικό ασυνείδητο Ψευδής εγγύτητα: Η Τεχνητή Νοημοσύνη ως υποκατάστατο της θεραπευτικής σχέσης Όταν ο θεραπευτής γίνεται δημόσιο πρόσωπο: Αναστοχασμός, ήθος και ευθύνη |
Συμπόσιο 2 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.2 Στην σχέση γεννιέται ο Λόγος: Σχεσιακή Ψυχανάλυση στην Ειδική Αγωγή και τη Συμβουλευτική Πράξη. Παρουσιάσεις του Συμποσίου Δύο διαδρομές, Ένα παιδί: Η Σχέση ως Γέφυρα μεταξύ Λογοθεραπείας και Σχεσιακής Ψυχαναλυτικής Ψυχοθεραπείας στη ΔΕΠ-Υ. Σχέση, αναγνώριση και ψυχική μετακίνηση-Σχεσιακή ψυχαναλυτική πρακτική με έφηβο στο φάσμα του αυτισμού υψηλής λειτουργικότητας. Από τη Διάγνωση στη Σχέση: Ο Αυτισμός στην Εφηβική Ομάδα και η Αναζήτηση Αναγνώρισης μέσα από τη Σχεσιακή Ψυχαναλυτική Προσέγγιση. Όταν η Φωνή Ζητά Σχέση: Μια Μετάβαση από τη Λογοθεραπεία στη Σχεσιακή Θεραπευτική Συνάντηση. |
Συνεδρία 1 Τοποθεσία: ΑΙΘ.1.1 Ομαδική Συμβουλευτική μέσω τέχνης σε άτομα με νοητική αναπηρία και αναπτυξιακές διαταραχές: Οι ομάδες των Σ.Υ.Δ. «Βαμβακάρειο». Στέγες Υποστηριζόμενης Διαβίωσης «Βαμβακάρειο» Κ.Α.Μ.Ε.Α. Δήμου Αχαρνών 16:45 - 17:00 Πρόσβαση ατόμων με αναπηρία στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και Αυτοσυνηγορία Πανεπιστήμιο Μακεδονίας 17:00 - 17:15 Διερεύνηση του Αναπτυξιακού Σταδίου της Αναδυόμενης Ενηλικίωσης (18-29 ετών) στα Άτομα με Οπτική Αναπηρία: Μια Συγκριτική Μελέτη Πανεπιστήμιο Κρήτης 17:15 - 17:30 Η επίδραση της ψυχολογίας στην αποκατάσταση ατόμων με τεχνητά μέλη: Ο ρόλος της συμβουλευτικής παρέμβασης. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών 17:30 - 17:45 Συμβουλευτική Σε Παιδιά Με Μη Τυπική Ανάπτυξη Με Τη Χρήση Της Ψυχοκινητικότητας Και Της Ρυθμικής, Γλωσσικής Και Κοινωνικοσυναισθηματικής Παρέμβασης. 1: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων; 2: ΑΣΠΑΙΤΕ Πατρών |
Συνεδρία 2 Τοποθεσία: ΑΙΘ.1.2 Η Ενσωμάτωση των Νέων Τεχνολογιών στη Συμβουλευτική Ψυχολογία: Από την Ψηφιακή Καινοτομία στην Ανθρώπινη Σχέση Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων 16:45 - 17:00 Επαναπροσδιορίζοντας την Ψυχική Υγεία στην Ψηφιακή Εποχή: Η Πρωτοβουλία SafeSocial Πανεπιστήμιο Πατρών 17:00 - 17:15 Στάσεις των Ειδικών Ψυχικής Υγείας και Συμβουλευτικής για τη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης στη Συμβουλευτική Διαδικασία (AI Coaching) AμΚΕ ΙΑΣΙΣ 17:15 - 17:30 Προφίλ χρήσης μέσων κοινωνικής δικτύωσης φοιτητών: Επιπτώσεις στην ακαδημαϊκή επίδοση και την ευζωία 1: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων; 2: Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο |
| 18:30 - 19:30 |
Κεντρική Ομιλία 1 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.1 Νευροσυμβουλευτική: Η εναρμόνιση των λειτουργιών του εγκεφάλου με τη συμβουλευτική Καθηγητής Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, Κοσμήτορας Σχολής Ανθρωπιστικών & Κοινωνικών Επιστημών, Δ/ντής Εργαστηρίου Εκπαιδευτικής Νευροεπιστήμης & Αναπτυξιακών Διαταραχών |
|||
| 20:00 | Δεξίωση Υποδοχής |
|||
| 8:00 - 9:00 |
Εγγραφές |
||||
| 9:15 - 10:45 |
Εργαστήριο 3 Τοποθεσία: ΑΜΦ.3 Από Το Ξύλο Στην Ψυχή - Το Ταξίδι Προς Το Αληθινό: Ταυτότητα Και Επαναδιεκδίκηση Του Εαυτού Μέσα Από Το Σχεσιακό Ψυχοδράμα Εκπαιδευτικό Ινστιτούτο Συνθετικής Προσέγγισης |
Εργαστήριο 14 Τοποθεσία: ΑΙΘ.1.1 «Όταν με βλέπεις, υπάρχω»: Βιωματικό εργαστήριο για τη συναισθηματική σύνδεση στη σχέση γονέα-παιδιού, μέσα από την προσωποκεντρική προσέγγιση Αέλια Ψυχής Κέντρο συμβουλευτικής και ψυχοθεραπείας |
Εργαστήριο 15 Τοποθεσία: ΑΙΘ.1.2 Ο Μύθος της Περσεφόνης στις Διαταραχές Πρόσληψης Τροφής: Από την Κάθοδο στην Αναγέννηση μέσω Ομαδικής Ψυχοεκπαίδευσης με Υποστηριζόμενη Σίτιση σε Νεαρούς Ενήλικες Ελληνικό Κέντρο Διατροφικών Διαταραχών |
Εργαστήριο 16 Τοποθεσία: ΑΙΘ.1.3 Με αφορμή ένα παραμύθι: Η επεξεργασία της εμπειρίας του σχολικού εκφοβισμού μέσω της τέχνης 1: Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας; 2: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης |
|
| 10:45 - 11:15 |
Διάλειμμα Καφέ Ι Συνεδρία Αναρτημένων Ανακοινώσεων 1 AAΠ_1 | Η Πνευματική Διάσταση στη Συμβουλευτική Ψυχικής Υγείας: Σύγχρονες Προσεγγίσεις και Πεδία Εφαρμογής ΕΚ.Ι.ΣΥ.Π (Εκπαιδευτικό Ινστιτούτο Συνθετικής Προσέγγισης) ΑΑΠ_2 | Στάσεις και παράγοντες που επηρεάζουν τη χρήση υπηρεσιών ψυχικής υγείας από τους μουσουλμάνους της Θράκης Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων ΑΑΠ_3 | Η Aποτελεσματικότητα Tων Ψυχολογικών Παρεμβάσεων Για Γονείς Παιδιών Σχολικής Ηλικίας Με Τυπική Ανάπτυξη: Ανασκόπηση Των Σύγχρονων Ερευνητικών Δεδομένων Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΑΑΠ_4 | Λόγοι Επιλογής Φοίτησης στην Επαγγελματική Εκπαίδευση από τους Εφήβους Μαθητές της Ελλάδας Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ΑΑΠ_5 | Ευαισθητοποίηση των φοιτητών των ελληνικών πανεπιστημίων για την υγεία του εγκεφάλου Πανεπιστήμιο Πατρών ΑΑΠ_6 | Πρώιμο Τραύμα, Συναισθηματική Αντιδραστικότητα και Άγχος: Μελέτη Φλοιικής Δραστηριότητας με fNIRS 1: UCL Institute of Education; 2: Εκπαιδευτικό Ινστιτούτο Συνθετικής Προσέγγισης (ΕΚ.Ι.ΣΥ.Π.) ΑΑΠ_7 | Το Παρόν Αποκαλύπτεται: Ενσυνειδητότητα και η Τέχνη της Ισορροπίας Τμήμα Ψυχολογίας, Deree-The American College of Greece ΑΑΠ_8 | Άγχος θανάτου ψυχοθεραπευτών: Μια ποιοτική μελέτη Λόγω Ψυχής-Ινστιτούτο Εκπαίδευσης και Έρευνας στη Συστημική Ψυχοθεραπεία ΑΑΠ_9 | Η Χρήση της Τέχνης στη Συμβουλευτική Διαδικασία με Παιδιά και Εφήβους: Μια Ανασκόπηση Ομαδικών Παρεμβάσεων από το Πεδίο 1: ΣΕΥ, Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο; 2: Κοινωνική λειτουργός ΑΑΠ_10 | Ο Ρόλος του Συμβουλευτικού Ψυχολόγου στην Ψυχική Υγεία των Ασυνόδευτων Ανήλικων Προσφύγων 1: Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΟΠΑ); 2: American College of Greece ΑΑΠ_11 | Η συμβολή του αθλητισμού και της τέχνης στην επεξεργασία της αναπηρίας μετά από ακρωτηριασμό Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ΑΑΠ_12 | Η Επίδραση Της Οικογένειας Στην Ψυχική Υγεία Των Εφήβων Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου |
||||
| 11:15 - 12:45 |
Συμπόσιο 3 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1 Υποστηρίζοντας τη Συμπεριληπτική Εκπαίδευση Μαθητών με Αναπηρία: Συμβουλευτική Παρέμβαση και Εκπαιδευτικές Διαδρομές. Παρουσιάσεις του Συμποσίου Η μετάβαση παιδιών με αναπηρίες από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο: Συμβουλευτική εκπαιδευτικών και γονέων Αποτιμώντας τη συμβουλευτική διαδικασία στο συμπεριληπτικό σχολείο για μαθητές με ήπια νοητική αναπηρία: Συγκριτική διερεύνηση του ρόλου του νηπιαγωγού και του δασκάλου Ο Ρόλος της Συμβουλευτικής Παρέμβασης στην Ενίσχυση της Συμπερίληψης Μαθητών με Αναπηρία στο Σχολικό Πλαίσιο Στάσεις Μαθητών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης απέναντι στη Συμπερίληψη Συνομηλίκων με Ήπια Νοητική Αναπηρία: Συμβουλευτικές Προσεγγίσεις και Εκπαιδευτικές Προεκτάσεις |
Εργαστήριο 12 Τοποθεσία: ΑΜΦ.3 Δημιουργικοί Διαλογισμοί Ενσυνειδητότητας: Μέσα Στη Βοή Της Πόλης – Τοπόσημα Ως Έμπνευση Εκπαιδευτικό Ινστιτούτο Συνθετικής Προσέγγισης |
Συνεδρία 3 Τοποθεσία: ΑΙΘ.1.1 Η Σχέση Μεταξύ Ψυχικής Ανθεκτικότητας, Αυτοεκτίμησης, και Αυτοαποτελεσματικότητας των φοιτητών Πανεπιστήμιο Πατρών, Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας 11:30 - 11:45 Η Ψυχική Ανθεκτικότητα Και Η Αυτοεκτίμηση Ως Παράγοντες Υποκειμενικής Ευημερίας Στην Αναδυόμενη Ενηλικίωση Και Στην Ενήλικη Ζωή Πάντειο Πανεπιστήμιο 11:45 - 12:00 Η σχέση της μοναξιάς με την ψυχολογική ευημερία σε ένα δείγμα φοιτητών/τριών: Ο ρόλος της αυτοσυμπόνιας 1: Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών; 2: Swansea University; 3: Πανεπιστήμιο Κρήτης 12:00 - 12:15 Συμβουλευτική στην Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση: Η Εμπειρία του ΚεΣυΨΥ του ΕΑΠ Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο 12:15 - 12:30 Μοναξιά και ψυχολογική ευημερία σε φοιτητές/τριες: Ο ρόλος της ευαισθησίας στην απόρριψη 1: Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών; 2: Swansea University; 3: Πανεπιστήμιο Κρήτης |
Συνεδρία 4 Τοποθεσία: ΑΙΘ.1.2 Συμβουλευτική προσέγγιση για την ενίσχυση της γονεϊκής επάρκειας σε οικογένειες παιδιών με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ): Πιλοτικό πρόγραμμα παρέμβασης 1: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων; 2: Πανεπιστήμιο Πατρών 11:30 - 11:45 Συμβουλευτική προσέγγιση για τη βελτίωση της γονεϊκής αντιμετώπισης παιδιών με ΔΕΠ-Υ: Πιλοτικό πρόγραμμα παρέμβασης 1: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων; 2: Πανεπιστήμιο Πατρών 11:45 - 12:00 Αυτοεικόνα Γονέων Προσχολικής Ηλικίας Παιδιών Με Διάγνωση Αυτιστικού Φάσματος Λόγος και Πράξη, Διεπιστημονικό Κέντρο Παιδιού και Εφήβου Ε.Ε. 12:00 - 12:15 Η συναισθηματική κατάσταση και η ποιότητα των αλληλεπιδράσεων γονέων παιδιών με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος με τα παιδιά τους πριν και μετά την εφαρμογή του προγράμματος ψυχοεκπαίδευσης Cygnet Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής 12:15 - 12:30 Διερεύνηση της Επίδρασης του Διαδικτυακού Εθισμού στην Ψυχοσωματική Ανάπτυξη Εφήβων με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος Υψηλής Λειτουργικότητας (ΔΑΦ-ΥΛ)» Πανεπιστήμιο Πατρών 12:30 - 12:45 Διερεύνηση των Επιμορφωτικών Αναγκών των Εκπαιδευτικών στην Εκπαίδευση Μαθητών με Διαταραχή του Φάσματος του Αυτισμού και η Συμβουλευτική τους Υποστήριξη 1: Εκπαιδευτικός, MSc Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Κρήτης; 2: Καθηγητής Πανεπιστημίου Κρήτης |
Συνεδρία 5 Τοποθεσία: ΑΙΘ.1.3 Η Επαγγελματική Συμβουλευτική στη Δευτεροβάθμια και Μεταδευτεροβάθμια Εκπαίδευση: Απόψεις Σπουδαστών των Σχολών Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΑΕΚ) Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων 11:30 - 11:45 Ψυχική Ανθεκτικότητα και Επαγγελματική Προσαρμοστικότητα Αναπληρωτών/τριών Κοινωνικών Λειτουργών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης 1: Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου; 2: Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής 11:45 - 12:00 “Advisor”: Ανάπτυξη σύγχρονου εργαλείου αξιολόγησης επαγγελματικών ενδιαφερόντων για τη συμβουλευτική σταδιοδρομίας των νέων 1: Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου; 2: Εταιρεία Συμβούλων Εκπαίδευσης και Σταδιοδρομίας EmployEdu; 3: Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης 12:00 - 12:15 Αφηγήσεις, τεστ ή και τα δύο; Αξιολόγηση σύντομων εξ αποστάσεως παρεμβάσεων συμβουλευτικής σταδιοδρομίας σε φοιτήτριες/-ές ελληνικών πανεπιστημίων Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών 12:15 - 12:30 Μετάβαση από την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση στον Κόσμο της Εργασίας: Η Εμπειρία και οι Ανάγκες Αποφοίτων για Υπηρεσίες Επαγγελματικής Συμβουλευτικής Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου |
| 12:45 - 13:00 |
Διάλειμμα |
||||
| 13:00 - 14:30 |
Συμπόσιο 4 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.1 Διασταυρούμενες ταυτότητες στον θεσμό και συμβουλευτική ψυχολογία: Φαντασιώσεις, εξουσία και ηθική εμπλοκή στην εκπαίδευση και θεραπεία Παρουσιάσεις του Συμποσίου Ασκήσεις Ηθικής Αντοχής: Ο εκπαιδευτής, η ομάδα και το διχασμένο βλέμμα της εξουσίας Η δεοντολογία του βλέμματος στην ομάδα: Παρατήρηση, εμπλοκή και η αβεβαιότητα του ρόλου Ο θεσμός ως αντικείμενο φαντασιακής τιμωρίας: Η θεσμική μεταβίβαση και το μίσος προς το εκπαιδευτικό πλαίσιο Η κουλτούρα και το ασυνείδητο του θεσμού ως παράγοντες διαμόρφωσης της ταυτότητας του εκπαιδευόμενου: Μεταβιβάσεις, προβολές και θεσμική σκιά |
Συμπόσιο 5 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.2 Τραύμα ανήκατε μάχαν Η επιβίωση του Εαυτού μέσα από την πάλη με τo τραύμα Παρουσιάσεις του Συμποσίου Ο ΤΡΑΥΜΑΤΙΚΟΣ ΕΡΗΜΟΣ ΤΟΠΟΣ ΤΟΥ ΔΥΑΔΙΚΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ. Ο ΔΥΪΣΜΌΣ ΨΥΧΗΣ-ΣΩΜΑΤΟΣ, Ο ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΤΑΤΕΜΑΧΙΣΜΟΣ, ΤΟ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΚΑΙ Η ΨΥΧΙΚΗ ΘΩΡΑΚΙΣΗ ΜΙΑΣ ΤΡΑΝΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ Οι φυλακές του τραύματος και το καταφύγιο της θεραπείας Όταν η ομαδική θεραπεία γίνεται μονοπάτι: Από τον τραυματισμένο Εαυτό στον θεραπευτικό ρόλο |
Συμπόσιο 6 Τοποθεσία: ΑΜΦ.2 Φωνές Aπό Tο Περιθώριο: Από Το Άρρητο Στη Σχέση- Η Συμβουλευτική Πράξη Ως Πράξη Συμπερίληψης Παρουσιάσεις του Συμποσίου Ο Εαυτός Σε Ροή: Πολυχρωμία, Ρευστότητα Και Η Τέχνη Του Θεραπευτικού Διαλόγου Το Άρρητο Ως Παρουσία: Μια Σχέση Χωρίς Ταμπέλες Πέρα Από Τα Σύνορα: Η Πολυφωνία Του Άλλου Και Η Ανοιχτότητα Του Πλαισίου Όταν Ο Θεσμός Μαθαίνει Να Ακούει: Η Γλώσσα Της Συμπερίληψης Ως Θεραπευτική Πράξη |
Συνεδρία 6 Τοποθεσία: ΑΜΦ.3 Η εμπειρία της εκπαίδευσης στην Προσωποκεντρική Προσέγγιση ως καταλύτης υπαρξιακής αλλαγής σε μη επαγγελματίες ψυχικής υγείας Εργαστήρι Ψυχοκοινωννικών Μελετών 13:15 - 13:30 Δρόμοι Προαγωγής Της Ψυχικής Υγείας Και Της Οικογενειακής Ζωής Εργαζομένων Στο Δημόσιο Μέσω Συμμετοχής Τους Σε Προγράμματα Δια Βίου Μάθησης 1: Πανεπιστήμιο Πατρών; 2: Μόνιμη Διοικητική Υπάλληλος - Δήμος Πατρέων; 3: Κοινωνική Λειτουργός-Οικογ. Ψυχοθεραπεύτρια; 4: Διευθύντρια στο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Κ. Αχαῒας 13:30 - 13:45 Διερεύνηση των Παραγόντων που Επηρεάζουν την Ποιότητα της Επαγγελματικής Ζωής Επαγγελματιών που Υποστηρίζουν Μαθητές στη Σχολική Κοινότητα στην Ελλάδα 1: Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης; 2: Κοινωνική Λειτουργός, MSc; 3: Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος, Τμήμα Επιστημών Υγείας, Σχολή Θετικών Επιστημών, Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου, Λευκωσία 13:45 - 14:00 Η Διερεύνηση Των Ψυχολογικών Επιπτώσεων Της Εργασίας Τους, Σε Επαγγελματίες Ψυχικής Υγείας Που Εργάζονται Σε Δομές Κακοποιημένων Γυναικών Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας 14:00 - 14:15 ''Δουλεύοντας Με Χρόνιους Ψυχιατρικούς Ασθενείς: Το Παράδειγμα Δομής και Ψυχοκοινωνικής Αποκατάστασης και Φιλοξενίας στη Στερεά Ελλάδα'' Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας |
Συνεδρία 7 Τοποθεσία: ΑΙΘ.1.2 Προωθώντας την Ψυχική Ανθεκτικότητα των Εφήβων μέσα από την Εκπαίδευση στη Φύση, την Τέχνη και την Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία, ένα Καινοτόμο Ψυχοεκπαιδευτικό Πρόγραμμα. Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης 13:15 - 13:30 Θετικές ψυχοκοινωνικές δυνάμεις και προσανατολισμοί της εργασίας: θεωρητικό πλαίσιο και ερευνητικός σχεδιασμός για τη μετάβαση των νέων στην αγορά εργασίας Παιδαγωγικό Τμήμα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών 13:30 - 13:45 Προσωπικές και Επαγγελματικές Φιλοδοξίες Απόδημων Ελλήνων Φοιτητών σε Πανεπιστήμια των ΗΠΑ Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου 13:45 - 14:00 Test Εργασιακών Αξιών vs Collage: Σύγκριση Ποσοτικής και Ποιοτικής Διερεύνησης Εργασιακών Αξιών σε Μαθητές με Μαθησιακές Δυσκολίες 1: Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών; 2: Ευρωπαικό Πανεπιστήμιο Κύπρου 14:00 - 14:15 Ανάπτυξη Δεξιοτήτων, Ικανοτήτων Και Γνώσεων Των Επαγγελματιών Της Δημόσιας Υπηρεσίας Απασχόλησης (Τέως ΟΑΕΔ) Υπό Τη Θεωρία Του Ανθρώπινου Κεφαλαίου: Ευρήματα Ποιοτικής Έρευνας 2024 Δημόσια Υπηρεσία Απασχόλησης (Δ.ΥΠ.Α., τέως ΟΑΕΔ) |
| 14:30 - 15:30 |
Μεσημεριανό Διάλειμμα |
||||
| 15:30 - 16:30 |
Κεντρική Ομιλία 2 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.1 (ζωντανή αναμετάδοση στο ΑΜΦ. 1.2)
Trauma and Mental Health: From Neurobiological Impact to Therapeutic Horizons Director of the Emotional Regulation Centre in Málaga, specializing in trauma and attachment, Spain |
||||
| 16:30 - 17:00 |
Διάλειμμα Καφέ |
||||
| 17:00 - 18:30 |
Συμπόσιο 7 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.1 Ψυχοκοινωνικές Διεργασίες στην Εφηβεία και Γονική Συμπεριφορά: Διαγενεακά Πρότυπα και Συμβουλευτικές Κατευθύνσεις Παρουσιάσεις του Συμποσίου O ρόλος των γονέων στη διαμόρφωση της ταυτότητας και των κίνητρων χρήσης του Instagram στη μέση εφηβεία. Διαχρονική μελέτη της αυτοεκτίμησης στην εφηβεία Ρυθμιστικοί παράγοντες διαγενεακής μεταφοράς της προσκόλλησης: Κλινικές προεκτάσεις στη συμβουλευτική |
Συμπόσιο 9 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.2 Προσωπικότητα και Ψυχοκοινωνικές Προκλήσεις στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση: Από το Χιούμορ και τον Ύπνο ως την Ηθική Χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης Παρουσιάσεις του Συμποσίου Η Στρατηγική Χρήση του Χιούμορ στην Αναδυόμενη Ενηλικίωση: Μια Ανάλυση Λανθανόντων Προφίλ Προσωπικότητα, Εχθρική Απόδοση Αιτιότητας και Συμμετοχή σε Περιστατικά Εκφοβισμού-Θυματοποίησης σε Δείγμα Φοιτητών: Ανάλυση Λανθανόντων Προφίλ Φοιτητών Αϋπνία, Προσωπικότητα και Ψυχολογική Ευαλωτότητα: Μία Συσχετιστική Μελέτη σε μη Κλινικό Δείγμα Ακαδημαϊκή Ακεραιότητα και Τεχνητή Νοημοσύνη στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση: Βιβλιογραφική Ανασκόπηση Εμπειρικών Ευρημάτων |
Συμπόσιο 8 Τοποθεσία: ΑΜΦ.2 Γενικός τίτλος: Εφηβεία υπό πίεση: Σωματικές φωνές, γονεϊκές εισβολές και η σχεσιακή ψυχαναλυτική αναζήτηση νοήματος Παρουσιάσεις του Συμποσίου Όταν το σώμα μιλάει: Εφηβικός αυτοτραυματισμός ως σιωπηλή κραυγή και οι ψυχοθεραπευτικές δυσκολίες της γονεϊκής εμπλοκής Η έφηβη, ο καθρέφτης και το ρήγμα: Γονεϊκή αυτοκαταστροφή και αποσταθεροποίηση της θεραπευτικής σχέσης Σωματοποίηση και σιγή: Βουλιμία και αυτοτραυματισμός έφηβης ως απάντηση στη διεισδυτική μητρική παρουσία |
Συνεδρία 8 Τοποθεσία: ΑΙΘ.1.1 Η Επίδραση Της Χρήσης Των Μέσων Κοινωνικής Δικτύωσης, Των Γονικών Τύπων Δεσμού, Των Στερεοτύπων Φύλου, Της Αυτοεκτίμησης Και Των Συνομηλίκων Στη Διαμόρφωση Της Κοινωνικής Ταυτότητας Των Εφήβων Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών 17:15 - 17:30 Ο «Φόβος Να Μην Μείνεις Εκτός Από Όσα Συμβαίνουν Γύρω Σου» Και Συμπτώματα Κατάθλιψης Στους Εφήβους Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών 17:30 - 17:45 Ο Ρόλος των Κινήτρων και των Ατομικών Χαρακτηριστικών στην Ακαδημαϊκή Προσαρμογή και Επίδοση Φοιτητών/τριών Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης Aegean College/University of Essex 17:45 - 18:00 Η Επίδραση του Sexting στην Ψυχοσύνθεση των Νέων: Ψυχολογικές και Συναισθηματικές Επιπτώσεις. Μια εμπειρική μελέτη Πανεπιστήμιο Πατρών 18:00 - 18:15 Δίνοντας Φωνή στην Ψυχική Υγεία: Η δύναμη των webinars στην παροχή συμβουλευτικών υπηρεσιών του ΚεΣυΨΥ του ΕΑΠ Κέντρο Συμβουλευτικής και Ψυχολογικής Υποστήριξης (ΚεΣυΨΥ) Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (ΕΑΠ) |
Συνεδρία 9 Τοποθεσία: ΑΙΘ.1.2 Η Αποτελεσματικότητα της Προσωποκεντρικής Συμβουλευτικής στη Μείωση του Άγχους και στη Βελτίωση της Ποιότητας Ύπνου μέσω Group Therapy ICPS College 17:15 - 17:30 Ανάπτυξη Δεικτών Ποιότητας για την Βελτίωση της Ποιότητας και Αποτελεσματικότητας των Συμβουλευτικών Παρεμβάσεων στο Σχολείο 1: Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής Τεχνολογικής Εκπαίδευσης, Greece; 2: Πανεπιστήμιο Πατρών Τμήμα Επιστημών Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας 17:30 - 17:45 Αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας ενός Προσωποκεντρικού προγράμματος για την καλλιέργεια Προσωποκεντρικής στάσης σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και τη βελτίωση της αυτοεκτίμησης και της αυτοαποτελεσματικότητάς τους. 1: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων; 2: Πανεπιστήμιο Πατρών 17:45 - 18:00 Αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας της ψυχοεκπαιδευτικής παρέμβασης «Κάνε τη διαφορά» για τη μείωση της επιθετικότητας σε μαθητές προεφηβικής ηλικίας Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων 18:00 - 18:15 Αναδυόμενα Εργαλεία Εξατομίκευσης στη Συμβουλευτική Ψυχολογία: Τεχνολογία και Προσαρμοστικότητα 1: Πάντειο Πανεπιστήμιο; 2: Ανεξάρτητος Ερευνητής |
| 8:00 - 9:00 |
Εγγραφές |
|||
| 9:00 - 10:30 |
Συμπόσιο 10 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.1 Η Ψυχαναλυτική Σκέψη στη Συμβουλευτική Παρουσιάσεις του Συμποσίου Προβλητική ταύτιση και αντιμεταβίβαση στη συμβουλευτική/θεραπεία ζεύγους: Επεξεργασία μέσω του «Τρίτου στην ανάλυση» Η συμβουλευτική γονέων μέσα από το ψυχαναλυτικό πρίσμα της κατανόησης των πρωταρχικών σχέσεων Ψυχανάλυση και εκπαίδευση: μια «αδύνατη» συνύπαρξη; Συμβουλευτική ομιλήκων εκπαιδευτικών: ομάδες συζήτησης εργασίας με ψυχαναλυτικό προσανατολισμό |
Συμπόσιο 11 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.2 Επαγγελματική Συμβουλευτική και Επαγγελματική Ένταξη Ατόμων από Κοινωνικά Ευάλωτες Ομάδες: Προκλήσεις για τους Συμβούλους Σταδιοδρομίας Παρουσιάσεις του Συμποσίου Η Συμβολή της Συμβουλευτικής Σταδιοδρομίας στην Επανένταξη Τοξικοεξαρτημένων Ατόμων: Προκλήσεις και Προοπτικές Επαγγελματικός Προσανατολισμός σε Συνθήκες Εγκλεισμού: Η Ευελιξία ως Καθοριστικός Παράγοντας Συμβουλευτικής Αποτελεσματικότητας Επαγγελματικός Προσανατολισμός σε Άτομα με Νοητική Αναπηρία: Προκλήσεις, ανάγκες και προοπτικές Συμβουλευτική Σταδιοδρομίας και Ένταξη ΛΟΑΤΚΙ+ Ατόμων στην Εργασία: Προκλήσεις και Ευκαιρίες για μια Συμπεριληπτική Πρακτική |
Συμπόσιο 12 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1 Εαυτός, Φύλο Και Η Εύθραυστη Φαντασίωση Της Ταυτότητας Στην Εποχή Της Εικόνας: Συνθετικές Αναγνώσεις Στον Ψηφιακό Χώρο Παρουσιάσεις του Συμποσίου «Πίσω Από Την Εικόνα, Ποια Φωνή;»: Η Γυναικεία Ταυτότητα Στον Ψηφιακό Καθρέφτη Της Επιθυμίας Και Του Βλέμματος. «Εαυτός Σε Pixels, Φύλο, Υπό Διαπραγμάτευση» : Το Φύλο Ως Ρευστή Και Διαπραγματεύσιμη Ταυτότητα Στον Ψηφιακό Καθρέφτη Εφήβων Και Νέων. «Ψηφιακές ΛΟΑΤΚΙ+ Ταυτότητες»: Ορατότητα, Φαντασίωση Και Η Ανάγκη Για Αυθεντικότητα Στη Θεραπευτική Πράξη: Η Επιθυμία Να «Φανώ» - Η Ανάγκη Να Μη «Χαθώ». |
Συμπόσιο 13 Τοποθεσία: ΑΜΦ.2 Ασώματη Παρουσία, Ορατό Σώμα: Σχεσιακή Ψυχαναλυτική Επεξεργασία της Επιθυμίας και της Ταυτότητας Παρουσιάσεις του Συμποσίου Στον Καθρέφτη της Επιθυμίας και της Γενεαλογίας: Η Αναζήτηση Ταυτότητας μιας Γυναίκας Το Βλέμμα, το Σώμα και ο Τρίτος: Η Σκηνή της Ορατότητας στη Σχεσιακή Ψυχαναλυτική Θεραπεία Ασώματη Ύπαρξη: Η Νευρογενής Ανορεξία ως Σκηνή Ταυτότητας, Ελέγχου και Αρνητικού Πένθους Το Σώμα που Μαρτυρεί και Πράττει: Εκδραματίζοντας το Άρρητο του Τραύματος |
| Συνεδρία 10 Τοποθεσία: ΑΜΦ.3 Διερεύνηση της Νομοφοβίας στον Ελληνόφωνο Πληθυσμό και η Σχέση της με Παράγοντες της Ψυχικής Υγείας Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφου, Κύπρος 9:15 - 9:30 Αυτορρύθμιση και Εθισμός στο Διαδίκτυο: Η Επίδραση μιας Διαδικτυακής Παρέμβασης στον Φοιτητικό Πληθυσμό Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων 9:30 - 9:45 Η Επίδραση Της Σωματικής Άσκησης Στην Ψυχική Υγεία Στο Φοιτητικό Πληθυσμό Της Κύπρου Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφου, Κύπρος 9:45 - 10:00 Η Ευγνωμοσύνη στον Φοιτητικό Πληθυσμό: Φύλο, Ψυχική Ευημερία και Καθημερινές Επιδράσεις Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας |
Συνεδρία 11 Τοποθεσία: ΑΜΦ.5 Το σχολείο και ο ρόλος του ενδοσχολικού συντονιστή: Το παράδειγμα του 23ου Δ.Σ. Πατρών Υπουργείο Παιδείας 9:15 - 9:30 Συνεργασία Σχολείου–Οικογένειας: Θεωρία και Πράξη, το παράδειγμα του 23ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών Υπουργείο Παιδείας 9:45 - 10:00 Πολυεπίπεδοι Προγνωστικοί Παράγοντες της Μη Συναινετικής Διακίνησης Ηλεκτρονικών Μηνυμάτων Σεξουαλικού Περιεχομένου: Μια Συγκριτική Μελέτη Μεταξύ Εφήβων Χωρίς και Με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες Πανεπιστήμιο Αιγαίου 10:00 - 10:15 Η καταγραφή των απόψεων των εκπαιδευτικών Α/βάθμιας εκπαίδευσης για την αποτελεσματικότητά τους και τη γονική εμπλοκή- ποιοτική έρευνα 1: Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας; 2: Πανεπιστήμιο Κρήτης |
|||
| 10:30 - 11:00 |
Διάλειμμα Καφέ Ι Συνεδρία Αναρτημένων Ανακοινώσεων 2 Στο Αίθριο δίπλα στο ΑΜΦ. 1.1
ΑΑΣ_1 | Επισκόπηση αιτιών και ανάλυση γονικών απόψεων σχετικά με την κινητική και ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη παιδιά με αναπτυξιακές διαταραχές 1: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων; 2: ΑΣΠΑΙΤΕ Πάτρας ΑΑΣ_2 | Πρόγραμμα Παρέμβασης Συμβουλευτικής Ψυχολογίας σε ενήλικες με ψυχοκοινωνικές δυσκολίες, λήπτες φαρμακευτικής αγωγής Πάντειο Πανεπιστήμιο ΑΑΣ_3 | Προτάσεις Βελτίωσης Και Ανατροφοδότηση Αναφορικά Με Την Υλοποίηση Σχολικών Προγραμμάτων Επιμόρφωσης Σε Θέματα Συμβουλευτικής Γονέων Εφήβων 1: Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας MSc, Φιλόλογος Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης; 2: Διευθυντής 3ου Γυμνασίου Πολίχνης MSc; 3: Σχολικός Νοσηλευτής ΑΑΣ_4 | Στάσεις Και Εμπειρίες Γονέων Από Τη Συμμετοχή Τους Σε Επιμορφωτικές Συναντήσεις Σε Θέματα Συμβουλευτικής Εφήβων 1: Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας MSc, Φιλόλογος Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης; 2: Διευθυντής 3ου Γυμνασίου Πολίχνης MSc; 3: Σχολικός Νοσηλευτής ΑΑΣ_5 | Νηπιαγωγείο και Οικογένεια ως Σύμμαχοι: Ο Συμβουλευτικός Ρόλος στις Διαδρομές Πρώιμης Ψυχοσυναισθηματικής Υποστήριξης ΕΚΙΣΥΠ ΑΑΣ_6 | Φεμινιστική Ψυχολογία: Οι στάσεις φοιτητριών για το κίνημα του Φεμινισμού Πανεπιστήμιο Πατρών ΑΑΣ_7 | Ο Ρόλος Των Σχολικών Δράσεων Συμβουλευτικής Γονέων Ως Καταλύτης Στην Αποτελεσματική Σύνδεση Και Συνεργασία Με Την Οικογένεια 1: Διευθυντής 3ου Γυμνασίου Πολίχνης MSc; 2: Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας MSc, Φιλόλογος Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης; 3: Σχολικός Νοσηλευτής ΑΑΣ_8 | Διερεύνηση της γονικής ανθεκτικότητας και ανάπτυξη κλίμακας για τη μέτρησή της Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων ΑΑΣ_9 | Ο Ρόλος της Συμβουλευτικής στην Κατανόηση του Σεξουαλικού Προσανατολισμού και του Προσδιορισμού της Ταυτότητας Φύλου των Παιδιών Ομογονεϊκών Οικογενειών: Θεματική Ανάλυση Ελληνικών Αναρτήσεων στην Πλατφόρμα X (πρώην Twitter) Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος-DEREE ΑΑΣ_10 | Η Αναπτυξιακή Διαταραχή Κινητικού Συντονισμού ως Προγνωστικός Παράγοντας Χαμηλής Αυτοεκτίμησης σε Παιδιά με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος ΥΠΑΙΘΑ ΑΑΣ_11 | Η Δυναμική Των Συναδελφικών Σχέσεων Ως Επανορθωτική Εμπειρία Στην Παράλληλη Θεραπεία Μελών Της Ίδιας Οικογένειας in-between I Κέντρο Ψυχοθεραπείας |
|||
| 11:00 - 11:30 |
Τιμητική Εκδήλωση Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.1 (ζωντανή αναμετάδοση στο ΑΜΦ. 1.2) |
|||
| 11:30 - 12:30 |
Κεντρική Ομιλία 3 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.1 (ζωντανή αναμετάδοση στο ΑΜΦ. 1.2)
Are the Facts Friendly? A Review of Psychotherapy Research Findings and Latest Developments Professor of Counselling Psychology, Department of Psychology, University of Roehampton, UK |
|||
| 12:30 - 12:45 |
Διάλειμμα |
|||
| 12:45 - 14:15 |
Συμπόσιο 14 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.1 Αναστοχαστικότητα στη Θεραπευτική Διαδρομή: Από την Ενσυναίσθηση στη Συγκρότηση της Ταυτότητας Παρουσιάσεις του Συμποσίου Ονειρικές Εικόνες και Σιωπηλές Συνδέσεις: Η Reverie ως Αναστοχαστικό Βίωμα στη Θεραπευτική Πράξη «Αν είσαι τέλειος θα νιώθω πάντα λίγος»: Η Ευαλωτότητα του Θεραπευτή και η Αμοιβαιότητα ως Διέξοδος από το Θεραπευτικό Αδιέξοδο Όταν ο Θεραπευόμενος Χτυπά και ο Θεσμός Κρατά: Αρνητική Μεταβίβαση και Αναστοχασμός στα Πρώτα Θεραπευτικά Βήματα Από την Καρέκλα της Θεραπευόμενης στην Καρέκλα της Θεραπεύτριας: Αναστοχασμός και Συγκρότηση της Κλινικής Ταυτότητας |
Συμπόσιο 15 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.2 Η Σχεσιακή Ομαδική Εποπτεία ως Πεδίο Ρήξης και Επανόρθωσης: Τραύμα, Πλαίσιο και Αναστοχασμός Παρουσιάσεις του Συμποσίου Από την Ναρκισσιστική Οχύρωση στην Ρήξη και Επιδιόρθωση: Η Ομαδική Εποπτεία ως Αναστοχαστικός Τόπος Όταν η Εποπτική Ομάδα Αντηχεί τον Μη Εμπεριεκτικό Γονέα: Πρώιμα Τραύματα και Συλλογικό Ηolding στην Σχεσιακή Ψυχαναλυτική Ομαδική Εποπτεία ως Αναστοχαστικός Τόπος Μεταβιβαστικά και Αντιμεταβιβαστικά Τοπία: Ο Αναστοχασμός ως Κοινός Τόπος Θεραπείας και Εποπτείας Παραβίαση Πλαισίου και Τραύμα: Η Σχεσιακή Ψυχαναλυτική Εποπτεία ως Διέξοδος Αναστοχαστικής Επεξεργασίας |
Συμπόσιο 16 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1 Σχεδιάζοντας το μέλλον: δρόμοι βιώσιμης σταδιοδρομίας μέσα από τα μονοπάτια της συμβουλευτικής και του επαγγελματικού προσανατολισμού. Παρουσιάσεις του Συμποσίου Οι μαθητές μιλούν για τα πρότυπά τους: Μια ποιοτική ανάλυση σε σχέση με τον εαυτό και τη θεώρησή του ως βιώσιμο σχέδιο σταδιοδρομίας. Κοινωνικές Παρεμβάσεις σε Γεωγραφικά Απομακρυσμένες Περιοχές: Προάγοντας Βιώσιμες Σταδιοδρομίες με Κοινωνικό Αντίκτυπο Η Σύνδεση με τη Φύση και η Κοινωνική Δικαιοσύνη ως προγνωστικοί δείκτες βιώσιμης σταδιοδρομίας για προπτυχιακούς φοιτητές: Εφαρμογές στην Επαγγελματική Συμβουλευτική Κάνοντας πράξη τη Βιώσιμη Σταδιοδρομία. Οι μαθητές- τριες ανακαλύπτουν τον τρόπο παίζοντας – σοβαρά - με lego |
Συμπόσιο 17 Τοποθεσία: ΑΜΦ.2 Ομαδική και Ατομική Συμβουλευτική Ομοτίμων: Εφαρμοσμένα Παραδείγματα με Διαφορετικές Ομάδες - Στόχο Παρουσιάσεις του Συμποσίου Στήσιμο Προγραμμάτων Συμβουλευτικής Ομοτίμων: Το Παράδειγμα της Συμβουλευτικής Ομοτίμων Ασθενών με πολλαπλή Σκλήρυνση κατά Πλάκας Αναδιαμόρφωση Προγραμμάτων Συμβουλευτικής Ομοτίμων: μια Στρατηγική Προσέγγιση για την Ενίσχυση της Συμβουλευτικής Ομοτίμων σε Συνεργασία με Κοινωνικούς Φορείς Ομαδική Συμβουλευτική Ομοτίμων: το Παράδειγμα της Ομάδας Ομοτίμων Ψυχοθεραπευτών Ατομική Συμβουλευτική Ομοτίμων |
| Συνεδρία 12 Τοποθεσία: ΑΜΦ.3 Παράγοντες επίδρασης βίαιων συμπεριφορών έφηβων μαθητών στην ψυχοσωματική ανάπτυξη και τη σχολική τους επίδοση ΤΕπΕΚΕ, Πανεπιστήμιο Πατρών 13:00 - 13:15 Ολιστική Προσέγγιση στην Υποστήριξη Μαθητών: Διεπιστημονική Παρέμβαση και Συνεργασία Ε.Δ.Υ. στο Σχολείο. 1: 2ο ΚΕΔΑΣΥ Β Αθήνας, Ελλάδα; 2: 2ο Δημοτικό Σχολείο Λυκόβρυσης 13:15 - 13:30 Perceptions And Experiences Of School Bullying Among Adolescents: A Qualitative Study 1: Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Ηρακλείου; 2: Πανεπιστήμιο Λευκωσίας, Κύπρος 13:30 - 13:45 Αντιλαμβανόμενο Σχολικό Κλίμα, Προθυμία των Εκπαιδευτικών να Παρέμβουν και Συμπεριφορά των Παρευρισκόμενων σε Περιστατικά Σχολικού Εκφοβισμού σε ένα Αντιπροσωπευτικό Εθνικό Δείγμα Μαθητών/τριών 1: Πανεπιστήμιο Κρήτης; 2: Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού 13:45 - 14:00 Η Συμβολή της Ολιστικής Δι-Επιστημονικής Προσέγγισης στην Υγιή Ψυχοκοινωνική Ανάπτυξη και Αποφυγή Κρίσεων Μαθητών με Παιδοψυχιατρικές Διαταραχές Πανεπιστήμιο Πατρών 14:00 - 14:15 Η Φιλοσοφία του Ιμμάνουελ Καντ και η Συμβουλευτική Κοινωνική Εργασία για την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού ΕΛΜΕΠΑ |
Συνεδρία 13 Τοποθεσία: ΑΜΦ.5 Πρόληψη και Έγκαιρη παρέμβαση της Παιδικής Κακοποίησης στο Σχολείο : ο Λόγος των Εκπαιδευτικών και των Μελών της Επιτροπής Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ.) Σχολική Ψυχολόγος 13:00 - 13:15 Ο ρόλος των Επιτροπών Διεπιστημονικής Υποστήριξης (ΕΔΥ) στην παροχή ψυχολογικών και συμβουλευτικών υπηρεσιών στο σχολικό περιβάλλον: Εμπειρική έρευνα Πανεπιστήμιο Αιγαίου 13:15 - 13:30 Θετική Ενίσχυση Συμπεριφοράς Μαθητών: Δεδομένα από την Εφαρμογή ενός Προγράμματος στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και τη Συμβουλευτική Πλαισίωση Εκπαιδευτικών και Γονέων Πανεπιστήμιο Κρήτης 13:30 - 13:45 Η Σύμπραξη Ψυχολόγου Και Κοινωνικού Λειτουργού Στο Σχολικό Πλαίσιο: Μια Μελέτη Περίπτωσης Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού 13:45 - 14:00 Ο Ρόλος των Κοινωνικών Λειτουργών στη Διαχείριση Κρίσεων στη Σχολική Κοινότητα Πανεπιστήμιο Πατρών |
|||
| 14:15 - 15:15 |
Μεσημεριανό Διάλειμμα |
|||
| 15:15 - 16:45 |
Συμπόσιο 18 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.1 Από το Ατομικό στο Συλλογικό: Γονεϊκή Οδύνη και Ομαδικές Αναπαραστάσεις εντός Θεσμών Παρουσιάσεις του Συμποσίου Η Γένεση του Τραύματος και τα Δυναμικά της Μεγάλης Ομάδας σε Γονείς Παιδιών με Αναπηρία Θεσμικά Πλαίσια και το Ψυχικό Βάρος της Γονεϊκής Φροντίδας Η Οικογένεια στα Ινστιτούτα: Αναπαραστάσεις και Ενδοθεσμική Επεξεργασία στη Μεγάλη Ομάδα |
Συμπόσιο 19 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.2 Σώμα και Ψυχή σε Κίνηση: Συμβουλευτική και Θεραπευτική Άσκηση για Ογκολογικούς Ασθενείς Παρουσιάσεις του Συμποσίου Πρόγραμμα Θεραπευτική Άσκηση | Action for Cancer Ο ρόλος της Θεραπευτικής Άσκησης στη Σωματική και Ψυχική Υγεία και Ενδυνάμωση των Ογκολογικών Ασθενών Η Συμβουλευτική Ψυχολογία στην Αποκατάσταση των Ογκολογικών Ασθενών Μελέτη Περίπτωσης – Σώμα, Ταυτότητα και Υπαρξιακά Ζητήματα στη Ζωή με τον Καρκίνο |
Συμπόσιο 20 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1 Παιδιά, Έφηβοι Και Οικογένειες Σε Μετάβαση: Η Συμβουλευτική Συνάντηση Ως Πράξη Νοήματος και Συνύπαρξης Παρουσιάσεις του Συμποσίου Η Συνθετική Προσέγγιση Ως Σχέση Κατανόησης: Νευροαναπτυξιακή Διαφορετικότητα Και Ο Ρόλος Του Θεραπευτή Εκεί Που Τα Όρια Συναντούν Την Ενσυναίσθηση: Η Θετική Πειθαρχία Ως Πράξη Σχέσης Και Εσωτερικής Οργάνωσης Όταν Ο Δεσμός Δημιουργεί Ασφάλεια: Η Θεραπευτική Εμπιστοσύνη Ως Σχέση Ανάπτυξης Με Παιδιά Και Εφήβους (Ανάμεσα Στην Προσδοκία Και Την Απογοήτευση, Η Σχέση Που Αντέχει) Όταν Η Φροντίδα Προλαμβάνει: Η Ψυχοεκπαίδευση Ως Σχέση Και Ανθεκτικότητα Στον Οικογενειακό Ιστό |
Συμπόσιο 21 Τοποθεσία: ΑΜΦ.2 Πρώιμες Τραυματικές Εμπειρίες, Τύπος Προσκόλλησης, Αμυντικό Ύφος Και Ανθεκτικότητα Σε Ενήλικο Πληθυσμό. Παρουσίαση Ερευνητικών Δεδομένων. Παρουσιάσεις του Συμποσίου Η Συσχέτιση Των Διαστάσεων Προσκόλλησης Και Της Αντιλαμβανόμενης Γονικής Αποδοχής-Απόρριψης. Η Σχέση Tων Αμυντικών Μηχανισμών Tου Εγώ Kαι Tων Οριακών Χαρακτηριστικών Προσωπικότητας. Η Κόπωση Συμπόνοιας Και Η Επαγγελματική Εξουθένωση Σε Ψυχολόγους Παιδιών. Μία ποιοτική μελέτη. Η Σχέση Των Πρώιμων Τραυματικών Εμπειριών Με Την Ανθεκτικότητα Σε Ενήλικο Πληθυσμό. |
| Συνεδρία 14 Τοποθεσία: ΑΜΦ.3 Οι Εμπειρίες Γυναικών Συμβούλων που Εργάζονται με Γυναίκες Θύματα Έμφυλης Βίας Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών 15:30 - 15:45 Η ευαισθητοποίηση για τη διαφορετικότητα και η άρνηση της αποδοχής μέσα από έργα του Ευγένιου Τριβιζά Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Έβρου 15:45 - 16:00 Μήπως φροντίζοντας εμένα, φροντίζω και το παιδί μου; Η σχέση ανάμεσα στην αυτοφροντίδα της μητέρας και τη ψυχική υγεία του παιδιού Πανεπιστήμιο Κρήτης 16:00 - 16:15 Το Κοινωνικό Φαινόμενο της Γονικής Αποξένωσης: Επιπτώσεις στη Ψυχοσυναισθηματική Ανάπτυξη των Αποξενωμένων Παιδιών Πανεπιστήμιο Πατρών 16:15 - 16:30 Προσωποκεντρική προσέγγιση και εξαρτήσεις: Επαναπροσδιορίζοντας τη σχέση με τον εαυτό μας ICPS - Κολλέγιο Ανθρωπιστικών Επιστημών, PeepVip - Πανελλήνια Ένωση Επαγγελματιών Προσωποκεντρικής & Βιωματικής Προσέγγισης 16:30 - 16:45 Διατροφικές Στάσεις, Αυτοεκτίμηση Και Αυτοαποτελεσματικότητα Σε Νέους Ενήλικες ΕΚΠΑ |
Συνεδρία 15 Τοποθεσία: ΑΜΦ.4 Η Υποβοηθούμενη από την Τεχνολογία Σεξουαλική Βία και οι Επιπτώσεις της στον Φοιτητικό Πληθυσμό Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων 15:30 - 15:45 Εμπειρίες και απόψεις των ΛΟΑΤΚ+ γονέων σχετικά με τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση των παιδιών τους Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών 15:45 - 16:00 Η Χρήση της Νευροεπιβεβαιωτικής Θεραπευτικής Τεχνικής στον Κόσμο της «Χαμένης Γενιάς» Αυτιστικών Ενηλίκων TNA Space 16:00 - 16:15 Η Σχέση Της Τάσης Για Κοινωνικά Επιθυμητές Απαντήσεις Με Μετρήσεις Που Εκφράζουν Χαρακτηριστικά Του Γονεϊκού Ρόλου 1: Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών; 2: Πανεπιστήμιο του Jyväskylä, Φινλανδία; 3: Πανεπιστήμιο του Ελσίνκι, Φινλανδία 16:15 - 16:30 Συνεκπαίδευση ή Απλή Συνύπαρξη ; Συμβουλευτικές Προσεγγίσεις για τη Διαχείρηση Κοινωνικού Αποκλεισμού στο Σχολικό περιβάλλον mbassadors – Motivating Teachers for Europe, Πανεπιστήμιο Πειραιώς |
Συνεδρία 16 Τοποθεσία: ΑΜΦ.5 Εφαρμογή της Γνωστικής-Αναλυτικής Ψυχοθεραπείας σε Γυναίκες με Καρκίνο του Μαστού και Μετατραυματική Διαταραχή του Στρες 1: Γενικο Νοσοκομείο Πατρών "Ο Άγιος Ανδρέας"; 2: Πανεπιστήμιο Πατρών 15:30 - 15:45 Η Σχέση της Μετατραυματικής Ανάπτυξης με την Ελπίδα και την Αισιοδοξία σε Άτομα με Καρκίνο Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών 15:45 - 16:00 Ενίσχυση της γονικής ανθεκτικότητας και μείωση των συμπτωμάτων της γονικής εξουθένωσης, του στρες και της κατάθλιψης: Μία πιλοτική ψυχοεκπαιδευτική παρέμβαση για μητέρες Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων 16:00 - 16:15 «Εμείς και Εμείς μαζί»: Πολυοικογενειακή Ψυχοεκπαιδευτική Παρέμβαση σε Οικογένειες Παιδιών με Ογκολογική Νόσο Αεί Φέρειν |
||
| 16:45 - 17:15 |
Διάλειμμα Καφέ |
|||
| 17:15 - 18:45 |
Συμπόσιο 22 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.1 Στον Πραγματικό και Ψηφιακό Χώρο του Άλλου: Σταυροδρόμια Ευθύνης και Δεοντολογίας στη Θεραπευτική Πράξη Παρουσιάσεις του Συμποσίου Ψηφιακές Συναντήσεις, Ανθρώπινοι Πόνοι: Σκέψεις για την Ενσωμάτωση της Τεχνητής Νοημοσύνης στη Θεραπευτική Σχέση Από την Τεχνική Ακρίβεια στην Υπαρξιακή Ασάφεια: Ρόλοι, Όρια και Δεοντολογικές Τριβές στην Ενσώματη και Ψηφιακή Θεραπευτική Σχέση Η Ηθική ως Χώρος Προστασίας του Άλλου: Ανάμεσα στον Κανόνα και την Ενσυναίσθηση στη Συμβουλευτική Πράξη Ανάμεσα στην Εγγύτητα και την Έκθεση: Η Προστασία του Απορρήτου ως Ηθικό και Ψυχικό Σύνορο στη Συνάντηση με τον Άλλο, Δια ζώσης και Διαδικτυακά |
Συμπόσιο 23 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.2 Ρευστές Ταυτότητες και Σταθεροί Άλλοι : Οικογένεια, Αναγνώριση και Σχεσιακή Ψυχαναλυτική Εργασία με Τρανς και Νοn-Binary Άτομα Παρουσιάσεις του Συμποσίου Η Αποκάλυψη και το Βλέμμα: Coming-Out, Μητρική Αναγνώριση και το Τραύμα του Αποκλεισμού Θεραπευτικές Προκλήσεις στην Συν-Κατασκευή Ταυτότητας με Non-Binary Άτομα: Μια Σχεσιακή Ψυχαναλυτική Προσέγγιση Η Άλλη ως Καθρέφτης και Όριο: Φυλομετάβαση και η Σύνθετη Γυναικεία Υποκειμενικότητα Αφόρητη Μεταμόρφωση: Τρανς Ταυτότητες και η Αδυναμία της Οικογένειας να Πενθήσει |
Συμπόσιο 24 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1 Επαγγελματική Ανάπτυξη Εφήβων και Νέων: Διαστάσεις και Προκλήσεις για την Επαγγελματική Συμβουλευτική Παρουσιάσεις του Συμποσίου Δημογραφικοί και Ψυχοκοινωνικοί Παράγοντες στην Επαγγελματική Προσαρμοστικότητα Εφήβων Ο Ρόλος της Αντιλαμβανόμενης Κοινωνικής Υποστήριξης στη Σχέση Στρες και Επαγγελματικής Προσαρμοστικότητας στους Εφήβους Κατανοώντας τους Παράγοντες Διαμόρφωσης της Επαγγελματικής Ταυτότητας των Ψυχολόγων στη Σύγχρονη Πραγματικότητα: Μία Ποιοτική Μελέτη Η Ενδοοικογενειακή Επικοινωνία ως Σημαντικός Παράγων Ανάπτυξης και Ενίσχυσης της Επαγγελματικής Προσαρμοστικότητας των Εφήβων |
Συμπόσιο 25 Τοποθεσία: ΑΜΦ.2 Συμπεριληπτική Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση στο Σχολικό Περιβάλλον Παρουσιάσεις του Συμποσίου Η Παρακολούθηση Πορνογραφίας ως Υποκατάστατο της Σεξουαλικής Εκπαίδευσης «Δεν Χωράω στα Κουτάκια σας!»: Ετεροκανονικότητα και Έμφυλα Στερεότυπα στο Πλαίσιο της Ελληνοκυπριακής Εκπαίδευσης Αντιλήψεις Εκπαιδευτικών ως προς την Σεξουαλικά Συμπεριληπτική Εκπαίδευση: Σχολικές Πρακτικές, Εμπόδια και Ικανότητα Εφαρμογής Σχέσεις Μεταξύ Αντιλαμβανόμενων Περιβαλλοντικών Παραγόντων, Ψυχικής Ανθεκτικότητας και Σχολικής Προσαρμογής: Μια Προκαταρκτική Συγκριτική Μελέτη Μεταξύ Εφήβων Ετεροφυλόφιλου και Ομοφυλόφιλου Σεξουαλικού Προσανατολισμού |
| Συμπόσιο 26 Τοποθεσία: ΑΜΦ.3 Σχέση ως Καθρέφτης: Συντροφικότητα, Ταυτότητα και Επαναδιαπραγμάτευση του Εαυτού στη σχεσιακή ψυχαναλυτική Δυάδα και την Ομάδα (Irvin Yalom) Παρουσιάσεις του Συμποσίου Ό,τι Ζήσαμε Μαζί, το Πήρα Μαζί μου»: Η Συντροφικότητα ως Βίωμα και Επεξεργασία στη Θεραπευτική Δυάδα Συμμαχία ή Μάχη; Η Συμβουλευτική Ζεύγους ως Καθρέφτης Ταυτότητας, Μνήμης και Προσδοκίας Η Ψυχοθεραπεία Ζεύγους ως «Θεραπεία Ομάδας»: Αναπαραστάσεις της Θεραπεύτριας και Δείκτες Σχεσιακής Μετακίνησης Σχετίζομαι Άρα Υπάρχω: Η Ομάδα ως Καθρέφτης των Σχέσεών μας στην ομαδική Γιαλομική ψυχοθεραπεία |
Συνεδρία 17 Τοποθεσία: ΑΜΦ.4 Το Σχεσιακό Ταξίδι στα Βάθη της Ψύχωσης: Η Ετερότητα και τα Μη-Ψυχωτικά Στοιχεία ως “Συν-θεραπευτές” μέσα από τη μελέτη περίπτωσης εφήβου με ψύχωση και νέου θεραπευτή με βαρηκοΐα Οσελότος, Ειδική Μονάδα Ψυχοκοινωνικής Παρέμβασης 17:30 - 17:45 Διαγενεακή Μεταβίβαση του Τραύματος: Μελέτη σε Ελληνοκύπριους και Ελλαδίτες Επιβιώσαντες της Τουρκικής Εισβολής του 1974 Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών 17:45 - 18:00 Περιγραφή περίπτωσης ενήλικου πρόσφυγα με χαρακτηριστικά διαταραχής μετατροπής και κατάθλιψης Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης 18:00 - 18:15 Η πρόωρη διακοπή της θεραπείας στον προσφυγικό πληθυσμό: ο ρόλος του διερμηνέα, των πολιτισμλικών αντιλήψεων και της θεραπευτικής σχέσης Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων 18:15 - 18:30 Μετανάστευση, Προσφυγοποίηση, Τρίτη Ηλικία και Συμβουλευτική Ψυχολογία: Διαγενεακές Δυναμικές και Ποιότητα Ζωής Πανεπιστήμιο Πάτρας |
Συνεδρία 18 Τοποθεσία: ΑΜΦ.5 Καθρέπτες αλλαγής: Μεταμορφωτικές Στιγμές Στην Ομαδική Ψυχοθεραπεία American College of Greece 17:30 - 17:45 Η αξία της διεργασίας στην κατανόηση της ψυχοπαθολογίας: Μια φαινομενολογική και ανθρωπιστική θεώρηση 1: Κολλέγιο Ανθρωπισικών Επιστημών - ICPS; 2: Πανελλήνια Ένωση Επαγγελματιών Προσωποκεντρικής και Βιωματικής Προσέγγισης 17:45 - 18:00 Εμπειρίες Εφήβων με Ψυχογενή Ανορεξία Περιοριστικού Τύπου Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών 18:00 - 18:15 Θεραπεία Βασισμένη Στα Ιδιοσυγκρασιακά Χαρακτηριστικά Των Ασθενών Με Διαταραχές Πρόσληψης Τροφής (ΔΠΤ) Με Την Εμπλοκή Των Υποστηρικτών (Temperament Based Therapy With Supports; TBT-S): Ικανοποίηση Των Ασθενών Από Την Θεραπεία Και Η Σχέση Της Με Τα Βραχύχρονα Κλινικά Αποτελέσματα Ελληνικό Κέντρο Διατροφικών Διαταραχών 18:15 - 18:30 Οι Επιπτώσεις του Άγχους και της Κόπωσης στα Επίπεδα Άγχους των Πιλότων: Hellenic American University |
||
| 9:00 - 10:30 |
Συμπόσιο 27 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.1 Αποκαθιστώντας Τη Φωνή Σε Πληγωμένα Σώματα Και Κοινωνίες: Η Συμβουλευτική Ως Πράξη Ενδυνάμωσης Επαναπροσδιορισμού Ταυτότητας Και Κοινωνικής Δικαιοσύνης Σε Συνθήκες Τραύματος Και Ανθεκτικότητας. Παρουσιάσεις του Συμποσίου «Αναζητώντας Την Αποδοχή: Από Το Στίγμα, Στη Συγκρότηση Της Προσωπικής Ταυτότητας – Ο Ρόλος Της Συμβουλευτικής Στην Ψυχοκοινωνική Ενδυνάμωση». «Πώς Να Μετρηθώ;» Ηλικία, Φύλο, Ευαλωτότητες Και η Αναζήτηση Της Αξιοπρέπειας: Η Θεραπευτική Πράξη Ως Πεδίο Αποκατάστασης Της Φωνής Και Της Αυτονομίας. «Η Ματιά Της Θεραπεύτριας Στον Άνδρα Θεραπευόμενο: Από Τη Σιωπή Στην Ευθύνη Για Την Αποδόμηση Της Έμφυλης Βίας» «Συλλογικό Τραύμα Και Κοινωνική Δικαιοσύνη: Ο Ρόλος Της Συμβουλευτικής Σε Συνθήκες Πολέμου Και Στην Αντιμετώπιση Κοινωνικών Καταστροφών» |
Συμπόσιο 28 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.2 Πέρα από το Ενδοψυχικό: Το Κοινωνικό Ασυνείδητο και η Μετάδοση του Τραύματος στη Σχεσιακή Ψυχαναλυτική Πράξη Παρουσιάσεις του Συμποσίου Πέρα από την Ορθόδοξη Ψυχανάλυση: Η έννοια του Κοινωνικού Ασυνειδήτου και η δυναμική της ενσωμάτωσής του στη Σχεσιακή Ψυχαναλυτική Θεραπεία Απόηχοι του Τραύματος: Η Διαγενεακή Μεταβίβασή του και η Ψυχική Ανασυγκρότηση μέσα από τη Σχεσιακή Ψυχαναλυτική Θεραπεία Τα φτερά του Άλλου: Η μετάδοση του διαγενεακού τραύματος στον Μαύρο Κύκνο του Ντάρεν Αρονόφσκι |
Συμπόσιο 29 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1 Κάνοντας Το Άγνωστο Γνωστό. Ο Ενδιάμεσος Χώρος Της Ψυχοεκπαίδευσης Στη Συμβουλευτική Και Την Σύγχρονη Πραγματικότητα Παρουσιάσεις του Συμποσίου Φωτίζοντας Το Μέσα Μου. Ο Ρόλος Της Θετικής Ψυχολογίας Στη Συμβουλευτική Διαδικασία Η Ψυχική Υγεία Σε Στρεσογόνες Καταστάσεις. Η Ψυχοεκπαίδευση Ως Εργαλείο Προστασίας Και Σταθερότητας Περιγεννητική Περίοδος. Αποκρυπτογράφηση Του Ψυχικού Αλφαβήτου Στη Σχέση Μητέρας-Βρέφους Πρόληψη Ψυχικής Βίας Και Ενδυνάμωση Στους Εφήβους. Προσεγγίζοντας Το Χάρτη Κατανόησης Του Εαυτού |
| Συμπόσιο 30 Τοποθεσία: ΑΜΦ.2 Θεραπευτική Σχέση και Εξουσία: Αποκλεισμός, Αναπλαισίωση και Το Ανείπωτο ως Τόπος Μετασχηματισμού Παρουσιάσεις του Συμποσίου Δέσμιοι στην Προβλητική Ταύτιση: Μπορεί η Ισότιμη Αναπλαισίωση να Αντισταθεί στον Αποκλεισμό; Από την Απομόνωση στη Συνύπαρξη: Η Θεραπευτική Σχέση ως Αντίλογος στην Εξουσία και τον Κοινωνικό Αποκλεισμό Ο Φόβος της Ελευθερίας και η Εξουσία του Ανείπωτου: Παράδοξα και Οριακές Συνθήκες στη Θεραπευτική Σχέση Το Πένθος ως Διαπραγμάτευση: Εσωτερικές Αναπαραστάσεις του Πατέρα στη Σχεσιακή Ψυχαναλυτική Θεραπεία |
Συνεδρία 19 Τοποθεσία: ΑΜΦ.3 Έκθεση σε τραύμα και συμπτώματα μετατραυματικού στρες: Πώς επηρεάζεται το επίπεδο της αυτοσυμπόνιας σε δείγμα φοιτητικού πληθυσμού ελληνικών πανεπιστημίων. Πανεπιστήμιο Πατρών 9:15 - 9:30 Αξιολόγηση Της Αποτελεσματικότητας Του Προγράμματος Παρέμβασης “Success Squad: Πίστεψε Τις Ικανότητές Σου Και Πέτυχε Τους Στόχους Σου” Σε Ενα Δείγμα Πρωτοετών Φοιτητών/τριών Πανεπιστήμιο Κρήτης 9:30 - 9:45 Ακαδημαϊκή εξουθένωση σε μαθητές/τριες Λυκείου: Ο ρόλος της επίδοσης και της ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητας Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων 9:45 - 10:00 Ο ρόλος της εκπαιδευτικής ταινίας μικρού μήκους στην ενίσχυση των δεξιοτήτων του εκπαιδευτικού ως συμβούλου: η περίπτωση της ΑΣΠΑΙΤΕ Θεσσαλονίκης ΕΠΠΑΙΚ ΑΣΠΑΙΤΕ Θεσσαλονίκης 10:00 - 10:15 Καθοδήγηση σε πρότζεκτς έκφρασης ψυχισμού: 7 πτυχιακές Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής |
Συνεδρία 20 Τοποθεσία: ΑΜΦ.4 Εγκυμοσύνη και ουσιοεξάρτηση από την σκοπιά της βιοηθικής: Ζητήματα επαγγελματικής και προσωπικής ηθικής και τα όρια της παρεχόμενης φροντίδας 1: Μέλος Επιτροπής Ηθικής και Δεοντολογίας της Έρευνας ΠΑΔΑ, ΑΠΘ, ΠΔΜ, ΕΚΕΦΕ Δημόκριτος; 2: Πανεπιστήμιο Κρήτης 9:15 - 9:30 Η νοητικοποίηση της χρήσης παράνομων ναρκωτικών ουσιών από ενεργούς και πρώην χρήστες/χρήστριες Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών 9:30 - 9:45 Επαγγελματική Επανένταξη Πρώην Χρηστών Ναρκωτικών Ουσιών: Αντιλήψεις Εργοδοτών, Κοινωνικό Στίγμα και οι Κρίσιμοι Παράγοντες Επαγγελματικού Κύρους και Φύλου. Πανεπιστημιο Δυτικης Μακεδονιας 9:45 - 10:00 Το θεραπευτικό έργο των εργαζομένων στα Κέντρα απεξάρτησης και η επίδραση στη ζωή και την ψυχική τους υγεία Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας 10:00 - 10:15 Η συμβολή της Συμβουλευτικής στην ψυχική υγεία των συνοδών πολυτελείας: Ποιοτική ανάλυση μέσω της Ερμηνευτικής Φαινομενολογικής Ανάλυσης (IPA) Πανεπιστημίου του Derby 10:15 - 10:30 Εφαρμοσμένη Συμβουλευτική Ψυχολογία Στο Πλαίσιο Της Ποινικής Δικαιοσύνης Ανηλίκων Θυμάτων Βίας: Μια Μελέτη Περίπτωσης Υπουργείο Εθνικής Άμυνας |
|
| 10:30 - 11:00 |
Διάλειμμα Καφέ |
||
| 11:00 - 12:30 |
Συμπόσιο 31 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.1 Παρεμβάσεις Συμβουλευτικής Ψυχολογίας σε διάφορες πληθυσμιακές ομάδες Παρουσιάσεις του Συμποσίου Ενίσχυση της Ψυχικής Υγείας μέσω της Αυτοσυμπόνιας και της Ενσυνειδητότητας: Μία Παρέμβαση Ομαδικής Συμβουλευτικής για Νέους Ενήλικες Πρόγραμμα Παρέμβασης Αυτοσυμπόνιας σε Αναδυόμενους Ενήλικες και η αποτελεσματικότητα στην Ικανοποίηση από τις Ερωτικές Σχέσεις, την Ευγνωμοσύνη και το Απολαμβάνειν Εφαρμογή ενός προγράμματος αυτοσυμπόνιας σε γυναίκες αναδυόμενης ενηλικίωσης με γυροειδή αλωπεκία Παρεμβάσεις συμβουλευτικής ψυχολογίας σε άτομα τρίτης ηλικίας |
Συμπόσιο 32 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.2 Αυτοαποκάλυψη και Ενσώματη Παρουσία: Ο Θεραπευτής Ανάμεσα στον Ρόλο και την Υποκειμενικότητα στην Σχεσιακή Ψυχαναλυτική Θεραπεία Παρουσιάσεις του Συμποσίου Η Αυτοαποκάλυψη ως Ρήγμα: Ο Θεραπευτής, η Υποκειμενικότητα και το Τέλος μιας Θεραπευτικής Σχέσης Αθέλητη Διαφάνεια: Τα Ρήγματα της Ουδετερότητας στο Θεραπευτικό και Κοινωνικό Χώρο Η Έγκυος Θεραπεύτρια ως Τρίτος: Αυτοαποκάλυψη, Σώμα και Αναλυτική Τριπλότητα στη Σχεσιακή Ψυχαναλυτική Θεραπεία Πίσω από τη Στολή: Η Αυτοαποκάλυψη του Θεραπευτή και τα Όρια της Συμμαχίας |
Συμπόσιο 33 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1 Το Συντονιστικό Ζεύγος υπό Τοπική και Συλλογική Θέαση: Από τη Μεταβίβαση στη Συμμετοχική Μάθηση Παρουσιάσεις του Συμποσίου Στα Μάτια της Ομάδας: Μαθαίνοντας να Γίνεσαι Θεραπεύτρια μέσα από τη Σχέση Το Συντονιστικό Ζεύγος στην Ομάδα: Αναπαραστάσεις, Δυναμικές και Συσχετισμοί στην Θεραπευτική Διαδικασία Η Συνθεραπεία ως Δοχείο Προβλητικών Ταυτίσεων και Ομαδικών Μεταβιβάσεων Το Βλέμμα του Άλλου: Ετερότητα, Εγγύτητα, Ρήξη και Συνύπαρξη στη Συνθεραπευτική Σχέση |
| Συμπόσιο 34 Τοποθεσία: ΑΜΦ.2 Κρίσιμες Μεταβάσεις σε Κρίσιμους Καιρούς: Πρόσφατα Ερευνητικά Δεδομένα και Προτεινόμενες Εφαρμογές για την Πρόληψη της Ψυχικής Υγείας και Ευεξίας των Φοιτητών και Φοιτητριών Παρουσιάσεις του Συμποσίου Όταν τα πράγματα δυσκολεύουν, οι «δυνατοί» ευημερούν: Ο Ρόλος του Στρες και των Στρατηγικών Αντιμετώπισης στην Ποιότητα Ζωής των Φοιτητών και Φοιτητριών Η Ψυχική Υγεία των Φοιτητών και Φοιτητριών μέσα από το Πρίσμα των Αρνητικών Γεγονότων Ζωής. Μια Συγχρονική Μελέτη Το Φαγητό ως Μέσο Συναισθηματικής Ρύθμισης: Διερευνώντας τη Διατροφική Συμπεριφορά Φοιτητών και Φοιτητριών μέσα από την Οπτική της Θεωρίας Δεσμού «Τρώγοντας» Λέξεις και Συναισθήματα: Διαταραχές Πρόσληψης Τροφής σε Φοιτητές/-τριες και ο Ρόλος της Νοητικοποίησης |
Συνεδρία 21 Τοποθεσία: ΑΜΦ.3 Η Αποτελεσματικότητα της CBT στην Αντιμετώπιση της Δ.Ε.Π.Υ. στον Ενήλικο Πληθυσμό Πανεπιστήμιο Πατρών 11:15 - 11:30 Χαρισματικοί και Θετική [Απο]δόμηση Ταυτότητας: Εμπειρικά Εφαρμοσμένη Θεραπευτική Προσέγγιση Βασισμένη στην Θεωρία Positive Disintegration (TPD) του Kazimierz Dąbrowski 1: Gifted Hellas; 2: Ανήκειν ΚοινΣΕπ; 3: Πανεπιστήμιο Πατρών 11:30 - 11:45 Η Συμβολή του Focusing στην Προσωπική και Επαγγελματική Ανάπτυξη Εκπαιδευόμενων Θεραπευτών στη Θεραπεία Εστιασμένη στο Συναίσθημα 1: Ελληνικό Ινστιτούτο Θεραπείας Εστιασμένης στο Συναίσθημα; 2: Swiss Institute for Emotion-Focused Therapy, Bern, Switzerland; 3: University of Strathclyde, Glasgow, UK; 4: Scottish Institute for Emotion-Focused Therapy, Glasgow, UK 11:45 - 12:00 Ο/η Θεραπευτής/τρια Αποτελεί Μέρος του Θεραπευτικού Συστήματος: Η Επιτέλεση Μιας Συστημικής Ιδέας Στην Εποπτική Συνομιλία 1: Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας; 2: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης 12:00 - 12:15 Ο Διάλογος Των Ψυχοθεραπευτικών Σχολών Με Την Πίστη Στον Θεό Και Το Υπερβατικό : Προεκτάσεις Στην Ψυχοπαιδαγωγική Πράξη Πανεπιστήμιο Πατρών |
||
| 12:30 - 12:45 |
Διάλειμμα |
||
| 12:45 - 14:15 |
Συμπόσιο 35 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.1 Ταυτότητα εν Συνθέσει: Αδελφικές Σχέσεις, Θεραπευτικά Βιώματα και η Πορεία προς τη Θεραπευτική Θέση Στο Πλαίσιο της Γιαλομικής Ομαδικής Θεραπείας Παρουσιάσεις του Συμποσίου “Από τη Στάχτη στην Ταυτότητα: Η Ομαδική Εμπειρία κατά Irvin Yalom ως Θεμέλιο για τον Ρόλο μου ως Θεραπεύτρια” Ανάμεσα στη Θεραπεύτρια και τη Γυναίκα: Ο Φεμινισμός, η Μισανδρία και η Διαμόρφωση Επαγγελματικής Ταυτότητας στην Ομαδική Θεραπεία Ανάγκη για Μοναδικότητα και Αδελφική Διαφοροποίηση: Η Οριζόντια Δυναμική στην Ψυχική Ζωή της Ομάδας ως Όλον Η Ομάδα ως Μήτρα Αδελφικότητας: Μοναχοπαίδια και Συμβολικές Σχέσεις στη Γιαλομική Θεραπευτική Διαδικασία |
Συμπόσιο 36 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.2 Από Πολλούς Τόπους: Ψυχή, Γλώσσα και Καταγωγή στον Σχεσιακό Ψυχαναλυτικό Χώρο Παρουσιάσεις του Συμποσίου Η Μεγάλη Ομάδα και το Ζήτημα της Απαρτίωσης: Ψυχοπολιτικές Διαστάσεις της Πολυεθνικής Ταυτότητας Κατοικώντας το Κενό: Η Ιθάκη, ο Τρίτος Χώρος και οι Αδύνατες Συναντήσεις Πολυγλωσσία και Εαυτός: Η Ψυχική Μορφογένεση Μέσα από Τρεις Λεκτικές Πατρίδες Σμιλεύοντας τον Θεραπευτή: Σχεσιακές και Διαπολιτισμικές Συντεταγμένες της Κλινικής Ταυτότητας |
Συμπόσιο 37 Τοποθεσία: ΑΜΦ.1 Συμβουλευτικό Κέντρο Αμερικανικού Κολλεγίου Ελλάδος: Το προφίλ των ληπτών υπηρεσιών συμβουλευτικής και ο ρόλος της εποπτείας μέσα από ανάλυση περιστατικών Παρουσιάσεις του Συμποσίου Η δομή, η λειτουργία, και το θεραπευτικό έργο του Συμβουλευτικού Κέντρου του Αμερικανικού Κολλεγίου Ελλάδος Αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας των υπηρεσιών του Συμβουλευτικού Κέντρου του Αμερικανικού Κολλεγίου Ελλάδος και η σύγκρισή τους με πανεπιστημιακούς φορείς παγκοσμίως Εκπαίδευση συμβούλων ψυχικής υγείας στο Συμβουλευτικό Κέντρο του Αμερικανικού Κολλεγίου Ελλάδος: Προκλήσεις, εποπτεία, και θεραπευτικές προσεγγίσεις |
| Συμπόσιο 38 Τοποθεσία: ΑΜΦ.2 Τα Ψυχομετρικά εργαλεία Συμβουλευτικής Ψυχολογίας Παρουσιάσεις του Συμποσίου Στάθμιση της Κλίμακας Κατάστασης Αυτοσυμπόνιας στον ελληνικό πληθυσμό Στάθμιση της Κλίμακας Κατάθλιψης, Άγχους, Στρες – Youth Version (DASS-Y) στον ελληνικό εφηβικό πληθυσμό Πρακτικές Ευημερίας στην Εκπαίδευση: Το Ερωτηματολόγιο PEPS στην Ελλάδα Στάθμιση της κλίμακας Στρες σε γυναίκες με καρκίνο μαστού σε ελληνικό πληθυσμό |
|||
| 14:30 | Τελετή Λήξης Τοποθεσία: ΑΜΦ.1.1 |
||
