Veranstaltungsprogramm

Eine Übersicht aller Sessions/Sitzungen dieser Tagung.
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Sitzungsübersicht
Session
S1-DeLFI /GMW: Posters und Demos
Zeit:
Mittwoch, 06.09.2017:
14:00 - 15:15

Ort: Foyer 3.OG
Böttcherbau, zu erreichen über Wendeltreppe; Eingang links vom Hauptgebäude

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Präsentationen

Das E-Portfolio in der Kölner LehrerInnenbildung: Wie kann durch das elektronische Portfolio in ILIAS die kontinuierliche Selbstreflexion von Lehramtsstudierenden an der Universität zu Köln unterstützt werden?

Maria Dr.' Boos, Dominik Baedorf, Henning Host, Svenja Jaster

Universität zu Köln, Deutschland


Ein Chatbot für die Erstellung von Übungsaufgaben im E-Learning

Majd Edriss, Truong-Sinh An, Francois Dubois, Agathe Merceron

Beuth Hochschule für Technik Berlin, Deutschland


Seamless Learning in Lake Constance Region

Christian Rapp1, Bernadette Dilger2, Ralf Schimkat3, Rainer Mueller3

1Zurich University of Applied Sciences, Center for Innovative Teaching and Learning, School of Management and Law; 2University of St. Gallen, Switzerland, Institute for Business Education and Educational Management; 3Hochschule Konstanz University of Applied Sciences, Department of Computer Science


Qualitätsgesicherte E-Assessments und mobiles Lernen im Student Life Cycle

Xenia Valeska Jeremias, Christian Rabe, Birgit Sellmer

TH Wildau, Deutschland


Vergleichbare Bewertung verschiedener videobasierter Lernmodule am Beispiel der Geophyisk

David Lohner

Karlsruher Institut für Technologie (KIT), Deutschland


Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten und Publizieren mittels Blended Learning in der informatischen Fachdidaktik

Peter de Lange, Mohsen Shahriari, Ralf Klamma

RWTH Aachen University, Deutschland


MINE - Mobile Learning in Higher Education

Petra Bauer1, Jasmin Bastian1, Thomas Peterseil2, Tim Riplinger3

1Johannes Gutenberg Universität Mainz, Deutschland; 2Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Österreich; 3TU Kaiserslautern


Lehrideen Vernetzen – ein Kooperationsprojekt der Hochschule Mainz und Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Nicole Labitzke1, Anna Heym1, Bayer Daniel2

1Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Deutschland; 2Hochschule Mainz, Deutschland


Interaktionsdesign in Bildungsräumen für reflexive Erfahrung am Beispiel einer interaktiven Schwarminstallation

Tilman-Mathies Klar1, Bernard Robben2, Bardo Herzig1, Schelhowe Heidi2

1Universität Paderborn, Deutschland; 2Universität Bremen, Deutschland



 
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Veranstaltung: DeLFI & GMW 2017
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