Veranstaltungsprogramm

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Sitzungsübersicht
Datum: Dienstag, 05.09.2017
9:00
-
17:30
WS2-DeLFI: ARS Clicker
Ort: 375
Chair: Dr. Sven Strickroth, Universität Potsdam
Pausen voraussichtlich: 10:30 - 11:00 Uhr 12:30 - 14:00 Uhr 15:30 - 16:00 Uhr
 

Workshop „Audience Response Systems“

Sven Strickroth, Daniel Schön, Ulrike Lucke


AMCS (Auditorium Mobile Classroom Service) – ein ARS mit Lernaufgaben, Push-Notifications und umfangreichen Evaluationsmöglichkeiten

Iris Braun, Felix Kapp, Tenshi Hara, Tommy Kubica, Alexander Schill


Bitte stimmen Sie jetzt ab! – Ein Erfahrungsbericht über das Classroom Response System PINGO

Dennis Kundisch, Jürgen Neumann, Darius Schlangenotto


Potentiale aufzeigen und Synergien nutzen: Audience Response Systeme als ein Anwendungsgebiet hochschulübergreifender Kooperationen

Alexander Kiy, Sven Strickroth


Strategien für die Bereitstellung eines skalierbaren Audience-Response-Systems: Vom ARS-Router bis zum Cloud-Deployment

Daniel Gerhardt, Tom Käsler, Hermann Sutter, Klaus Quibeldey-Cirkel


Do Audience Response Systems Influence Learning Style?

Clemens H. Cap, Edith Braun

Datum: Mittwoch, 06.09.2017
11:30
-
13:00
S2-DeLFI: Kollaboration und Netzwerke
Ort: 375
Chair: Prof. Dr. Martin Wessner, Hochschule Darmstadt
 
Langbeitrag: 30 min

Eine extravertierte und eine gewissenhafte Person in jeder Lerngruppe! Effekte der Verteilung von Persönlichkeitsmerkmalen auf Zufriedenheit und Lernergebnis

Henrik Bellhäuser, Johannes Konert, René Röpke, Christoph Rensing


Langbeitrag: 30 min

Recomposing Small Learning Groups at Scale - A Data-driven Approach and a Simulation Experiment

Zhilin Zheng, Niels Pinkwart


Kurzbeitrag: 15 min

Teamwork assessment and peerwise scoring: Combining process and product assessment

Ian Geoffrey Kennedy, Paul Hubert Vossen


Kurzbeitrag: 15 min

StudiDuell App – Mobiles Lernen mit interaktiven Hörsaalspielen

Sebastian Hobert, Almut Reiners, Pascal Freier, Matthias Schumann

15:45
-
17:15
S5-DeLFI: Digitaler Bildungsraum Praxis
Ort: 375
Chair: Dr. Christoph Rensing, Technische Universität Darmstadt
 
Langbeitrag: 30 min

Schulrechner wandern in die Cloud – Was bedeutet das für die unterschiedlichen Stakeholder?

Catrina Grella, Nils Karn, Jan Renz, Christoph Meinel


Langbeitrag: 30 min

A Crowdsourcing-based Learning Approach to activate Active Learning

Agnes Koschmider, Mario Schaarschmidt


Kurzbeitrag: 15 min

LearningView - ein digitales Werkzeug zur Unterstützung eines offenen Unterrichts

Michael Hielscher, Christof Tschudi, Doreen Prasse, Beat Döbeli Honegger

Datum: Donnerstag, 07.09.2017
10:30
-
12:00
S7-DeLFI: Adaptivität und Learning Analytics
Ort: 375
Chair: Linda Eckardt, TU Braunschweig
 
Langbeitrag: 30 min

Planung von Schulunterricht: Automatisches Feedback zur Reflexionsanregung über eigene Unterrichtsentwürfe

Sven Strickroth, Niels Pinkwart


Langbeitrag: 30 min

Analytics Prototype for Data Driven Decision Making for Blended Learning Strategies in HEI

Vlatko Lukarov, Ulrik Schroeder


Kurzbeitrag: 15 min

Ein Lückentext-Test zur Beherrschung einer Programmiersprache

Michael Striewe, Matthias Kramer, Michael Goedicke


Kurzbeitrag: 15 min

SensoMot – Sensorische Erfassung von Motivationsindikatoren zur Steuerung adaptiver Lerninhalte

Oliver Schneider, Thomas Martens, Mathias Bauer, Alexandra Ott-Kroner, Uwe Dick, Michel Dorochevsky

15:30
-
17:00
S9-DeLFI: Digitaler Bildungsraum Praxis
Ort: 375
Chair: Dr. Milos Kravcik, Deutsches Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz GmbH
 
Langbeitrag: 30 min

Hybride Lernräume für Innovationsprozesse

Christian Kohls, Guido Münster


Langbeitrag: 30 min

PalmQA: Ein Frage-Antwort-Ensemble für selbstgesteuertes Lernen

Falk Pollok, Ulrik Schroeder, Mohamed Amine Chatti


Kurzbeitrag: 15 min

Motiviert an die strukturierte Testfallermittlung

Doris Gabler, Martina Müller-Amthor, Georg Hagel

Datum: Freitag, 08.09.2017
10:30
-
12:00
S11-DeLFI: Digitaler Bildungsraum Praxis
Ort: 375
Chair: Prof. Dr. Niels Pinkwart, HU Berlin
 
Langbeitrag: 30 min

Mobile Web-Technologien im Sport: Konzeption, Entwicklung und Evaluation eines Trainingsassistenten

Dominic Ellek, Wolfgang Müller, Sandra Rebholz, Stefan König


Langbeitrag: 30 min

Entwicklung und Durchführung computerbasierter Tests zur Messung von Musikkompetenzen

Julia Finken, Franziska Marx, Michaela Meyer, Philipp Krieter, Andreas Breiter


Kurzbeitrag: 15 min

Akzeptanz von e-Learning Strukturen in Hygieneweiterbildungen

Michael Meng, Thorsten Hey, Daniel Peter, Frauke Mattner, Christoph Igel, Christiane Kugler


Kurzbeitrag: 15 min

Zielgruppengerechte App-Icons für Seniorinnen und Senioren

Svenja Noichl, Nadine Bergner, Ulrik Schroeder


 
Impressum · Kontaktadresse:
Veranstaltung: DeLFI & GMW 2017
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